Liceo Scientifico A. Pacinotti

 Percorso di Scienze

nell'ambito della

Globalizzazione

 

 

A cura della prof. Maria Grazia Giannini

 

Dal DNA alle tecnologie del DNA ricombinante

 

 

Il DNA è la molecola dell’ereditarietà:

- la trasformazione batterica ha dimostrato che la molecola dei batteri è il DNA

( esperimenti di Griffith – 1928, di Avery – 1944 )

- anche nei batteriofagi la molecola dell’ereditarietà è il DNA

( esperimento di Hershey-Chase – 1952)

 

Struttura, duplicazione e riparazione del DNA:

- il DNA dei cromosomi è una doppia elica

( modello di Watson e Crick – 1953)

- eventi molecolari della duplicazione del DNA

 

Sintesi proteica:

- “un gene – un enzima”

( esperimenti di Beadle e Tatum – 1909 )

- la decifrazione del codice genetico: il codone UUU codifica per l’amminoacido fenilalanina

( Niremberg – 1961)

 

Controllo genico

- nei procarioti: operone lac ( Jacob – Monod – 1961 )

- negli eucarioti: differenziamento e potenziale genico

 

AL  DNA  RICOMBINANTE

 

I virus e la riproduzione

 

I retrovirus a RNA e la trascriptasi inversa

 

Il trasferimento del DNA nei batteri:

trasformazione, trasduzione, coniugazione; i plasmidi

 

Molti batteri producono enzimi di restrizione ( es. ECO-RI ) che tagliano il DNA estraneo a livello di sequenze specifiche di nucleotidi di DNA palindromi


DNA  -  RICOMBINANTE

molecola di DNA formata da due o più segmenti di DNA che in natura non si trovano vicini

TECNOLOGIE DEL DNA – RICOMBINANTE

clonazione dei geni – librerie genomiche – sequenziazione del DNA – PCR  (reazione a catena della polimerasi)

 

APPROFONDIMENTI SCIENTIFICI

 

Progetto Genoma

 

Proteine utili

Terapia genica

Organismi transgenici

RIFLESSIONI: dalla Scienza alle applicazioni  in concreto della Scienza

- il DNA è una molecola “universale” : essenzialmente ha la stessa struttura e composizione  in tutti i viventi

- le tecnologie che impegnano le tecniche del DNA ricombinante e della fusione cellulare hanno potenzialità eccezionali in settori “vitali” per l’umanità: salute – agricoltura – ambiente

             

pertanto

 

- la rivoluzione biotecnologica  necessita di un “consenso informato” perché sia accettata dall’opinione pubblica

quindi

- occorre una completa informazione sui criteri della ricerca, sui dati e sulle ricerche in corso

Problema: la “rivoluzione biotecnologica” riuscirà a far diminuire il gap fra paesi ricchi e poveri?