SCUOLA MEDIA STATALE  LANA-FERMI                                               ANNO SCOLASTICO  2000/2001

 PREMESSA

Il progetto di educazione stradale è stato pensato dal Collegio Docenti della Scuola Media Statale  Lana- Fermi perché si ritiene fondamentale che gli alunni conoscano i corretti comportamenti da tenere sulla strada onde imparare a rispettare regole, rispettare se stessi , gli altri e l’ambiente, con la consapevolezza dei possibili pericoli per evitarli e diventare “bravi “ cittadini sulla strada.

 OBIETTIVO GENERALE

Condividere le norme del Codice della strada per rispettarle

 OBIETTIVI EDUCATIVI

1.      Riflettere sul valore della vita propria ed altrui

2.      Imparare a lavorare in gruppo per il raggiungimento di un fine utile a tutti

OBIETTIVI DIDATTICI

1.      Saper discutere in modo pertinente su un argomento

2.      Saper comprendere diversi tipi di linguaggio ( verbale, grafico, iconico ecc.)

3.      Saper usare diversi tipi di linguaggio

4.      Saper ascoltare

5.      Saper prendere appunti

6.      Saper produrre un intervista  e saperne tabulare i dati

TEMPI Tre giornate per un totale di 15 ore nei giorni 1-2-3 marzo 2001

 INSEGNANTI COINVOLTI

Tutti

 ALUNNI COINVOLTI

Alunni delle classi prime, seconde, terze

 MODALITA’

Verranno interrotte le lezioni curricolari ed ogni singolo insegnante che si avvicenderà sulla  classe concorrerà alla  realizzazione del progetto tranne che nelle due ore pomeridiane del venerdì

 CONTENUTI

·         Riflessione sul valore della vita, sulla viabilità, sulla vivibilità della nostra città

·         I segnali stradali e le regole da rispettare sulla strada

·        Le cause più frequenti di incidenti

·        Il comportamento corretto di pedoni, ciclisti , motociclisti e automobilisti

·        La mia esperienza come pedone  (classi prime)

·        La mia esperienza come ciclista (classi seconde)

·        Il motorino  (classi terze)

SCANSIONE TEMPORALE

I Giorno = il giorno della riflessione

·        Conversazione sui pericoli della strada ( anche con brain-storming)

·        Comunicazione di quanto emerso sotto varie forme ( relazione, fumetto, slogan, disegno, cartellone, intervista, drammatizzazione, lettera aperta, dossier, ecc. )

·        Incontro con esperti ( a rotazione  sulle  classi)

·        Attività in aula di informatica

·        Inizio  preparazione elaborati

·        Testimonianze

2° Giorno =  il giorno della produzione

·        Comprensione di quale sia il comportamento corretto dei pedoni ( classe prima ), dei ciclisti ( classi seconde), di ciclomotoristi ( classi terze)

·         Continuazione della produzione di elaborati

·        Visione di un film ( classi terze)

·        Testimonianze

·        Incontro con esperti ( a rotazione sulle classi)

3° Giorno = il giorno della testimonianza

·          Camminata   degli alunni insieme ai genitori  verso Campo Marte con  gli striscioni prodotti e distribuzione dei volantini  per sensibilizzare  l'opinione pubblica

·          Incontro in Campo Marte  con le Autorità alle quali i ragazzi illustreranno il progetto e il lavoro svolto, doneranno uno striscione e una copia dei  lavori prodotti e chiederanno interventi per vivere meglio sulle strade

INTERVENTI  ESTERNI

·        Polizia Stradale

·        Vigili Urbani

·        Croce Rossa Italiana

·        118 di Brescia

·        carabinieri

·        Associazione Strada Amica

 MATERIALI

Articoli di giornali

Film

Cdrom

Materiali forniti da varie organizzazioni

FILM

CD

DIAPOSITIVE