PON Annualità 2007-2013

Programmazione Fondi Strutturali 2000/2006
Programma Operativo Nazionale “Ambienti per l’apprendimento”
Annualità 2008/2009
“Laboratorio di tecnologia e legalità: una seconda possibilità” per la realizzazione del Programma Operativo Nazionale Fondo Europeo per lo Sviluppo Regionale- F.E.S.R. Pregressi
A-1-F.E.S.R.-2007-497

BANDO

per il reperimento e la selezione di esperti interni/esterni, come di seguito:

1) N. 1 Esperto in Progettazione di laboratori multimediali, fornito di titolo idoneo e di esperienze comprovate che ne attestino le indispensabili competenze nel settore della progettazione informatica, specie se innovative.

2) N. 1 Esperto in Collaudo di tecnologie informatiche, con titolo idoneo e comprovata esperienza e competenza nel settore degli impianti e collaudo di laboratori scientifico-informatici.

BANDO

di gara per la fornitura di apparecchiature elettroniche e digitali

BANDO


di gara
per la fornitura degli arredi per il laboratorio tecnologico

1° VERBALE COMMISSIONE G.O.P.

2° VERBALE COMMISSIONE G.O.P.

VERBALE COMMISSIONE G.O.P.

VERBALE COMMISSIONE G.O.P.

RELAZIONE TECNICA

PIANTA AUDITORIUM

 


 

Programmazione Fondi Strutturali 2007/2013
Programma Operativo Nazionale: “Competenze per lo Sviluppo” 2007IT051PO007-finanziato dal FSE
Annualità 2008/2009

BANDO

per la selezione ed il reclutamento delle seguenti Figure Professionali interne all’Istituzione Scolastica:

Obiettivo B: Migliorare le competenze del personale della scuole e dei docenti
Azione 1: Interventi innovativi per la promozione delle competenze chiave, in particolare sulle discipline tecnico- scientifico,matematica,lingua madre,lingue straniere,competenze civiche.

- Modulo 1: Percorso formativo sulle metodologie didattiche e sulle competenze scientifiche
Titolo del progetto: “Lo sviluppo sostenibile”
Destinatari: 20 docenti
Codice: B-1-FSE-2008-412
Durata del corso: 30 ore

• N° 1 tutor d’aula con titoli ed esperienze attinenti l’intervento formativo

Obiettivo C: Migliorare i livelli di conoscenza e competenza dei giovani
- Azione 1: Interventi per lo sviluppo delle competenze chiave

Modulo 1: Percorso formativo competenze digitali
Titolo del progetto: “Clicco, digito e…navigo”
Destinatari: 20 alunni
Codice: C-1- FSE-2008-1214
Durata del corso: 30 ore

• N° 1 Tutor didattico con titoli ed esperienze attinenti il campo informatico

- Azione 1: Interventi per lo sviluppo delle competenze chiave

Modulo 2: Percorso formativo competenza matematica
Titolo del progetto: “A scuola di numeri”
Destinatari: 20 alunni,
Codice: C-1- FSE-2008-1214
Durata del corso: 30 ore

• N° 1 Tutor didattico con titoli ed esperienze attinenti il campo logico- matematico

Obiettivo F: Promuovere il successo scolastico, le pari opportunità e l’inclusione sociale
- Azione 1: Interventi per promuovere il successo scolastico per le scuole del I ciclo

Modulo 1: Tematiche di carattere ambientale/ecologico/naturalistico e salute
Titolo del progetto: “Contadino io”
Destinatari: 20 alunni
Codice: F-1- FSE-2008-408
Durata del corso: 60 ore

• N. 2 Tutors didattici con titoli ed esperienze in tematiche a carattere scientifico-ambientali

- Azione 1: Interventi per promuovere il successo scolastico per le scuole del I ciclo

Modulo 2: Tematiche di carattere psicomotorio- espressivo
Titolo del progetto: “Canto e suono per…parlarti”
Destinatari: 20 alunni
Codice: F-1- FSE-2008-408
Durata del corso: 60 ore

• N. 2 Tutors didattici con titoli ed esperienze nel campo musicale

- Azione 1 : Interventi per promuovere il successo scolastico per le scuole del I ciclo

Modulo 3: Tematiche di carattere tecnologico
Titolo del progetto. “Alla guida…di Internet”
Destinatari: 20 alunni
Codice: F-1- FSE-2008-408
Durata del corso: 60 ore

N. 2 Tutors didattici con titoli ed esperienze nel campo informatico

- Azione 1 : Interventi per promuovere il successo scolastico, le pari opportunità e l’ inclusione sociale

Modulo Genitori: Supporto alla promozione di atteggiamenti positivi nei confronti della scuola e della
istruzione
Titolo del progetto. “Scuola e famiglia a favore dei giovani”
Destinatari: 20 Genitori
Codice: F-1- FSE-2008-408
Durata del corso: 60 ore

• N. 2 Tutors didattici con titoli ed esperienze in tematiche socio - relazionali



Programmazione Fondi Strutturali 2007/2013
Programma Operativo Nazionale: “Competenze per lo Sviluppo” 2007IT051PO007-finanziato dal FSE
Annualità 2008/2009

BANDO

per la selezione ed il reclutamento delle seguenti Figure Professionali esterne all’Istituzione Scolastica:

OBIETTIVO F Promuovere il successo scolastico, le pari opportunità e l’inclusione sociale
AZIONE 1 Interventi per promuovere il successo scolastico per le scuole del primo ciclo
ATTIVITA’ MODULARI E FIGURE PROFESSIONALI RICHIESTE

Modulo 1
TITOLO DEL PROGETTO: “ Contadino io ”
DESTINATARI: n° 20 alunni
CODICE: F – 1 – FSE – 2008 - 408
DURATA DEL CORSO: n° 60 h
ESPERTI RICHIESTI: - n° 1 ESPERTO in Scienze Biologiche (15 h)
- n° 1 ESPERTO in Scienze Agrarie (15 h)
Modulo 2
TITOLO DEL PROGETTO: “ Canto e suono….. per parlarti”
DESTINATARI: n° 20 alunni
CODICE: F – 1 – FSE - 2008 - 408
DURATA DEL CORSO: n° 60 h
ESPERTI RICHIESTI: - n° 1 ESPERTO in Musica e Canto Corale(15 h)
- n° 1 ESPERTO in Metodologia e Didattica Musicale (15 h)
Modulo 3
TITOLO DEL PROGETTO: “ Alla guida di …..Internet ”
DESTINATARI: n° 20 alunni
CODICE: F – 1 – FSE – 2008 - 408
DURATA DEL CORSO: n° 60 h
ESPERTI RICHIESTI: - n° 2 ESPERTI Informatici in comunicazione interattiva
(15 h), ( 15 h )
Modulo Genitori
TITOLO DEL PROGETTO: “ Scuola e famiglia a favore dei giovani ”
DESTINATARI: n° 20 genitori
CODICE: F – 1 – FSE – 2008 - 408
DURATA DEL CORSO: n° 60 h
ESPERTI RICHIESTI: - n° 1 ESPERTO in Tecniche di mediazione familiare ( 15 h )
- n° 1 ESPERTO in Tecniche per la devianza minorile ( 15 h )

OBIETTIVO B Migliorare le competenze del personale della scuola e dei docenti
AZIONE 1 Interventi innovativi per la promozione delle competenze chiave, in particolare sulle discipline tecnico-scientifiche, matematica, lingua madre, lingue straniere
ATTIVITA’ MODULARI
E FIGURE PROFESSIONALI
RICHIESTE TITOLO DEL PROGETTO: “ Lo Sviluppo Sostenibile ”
DESTINATARI: n° 20 docenti
CODICE: B- 1 – FSE – 2008 - 412
DURATA DEL CORSO: n° 30 h
ESPERTI RICHIESTI: - n° 1 ESPERTO in Scienze Ambientali con
particolare Predisposizione alla conduzione di Laboratori su
Energie Alternative ( 30 h )

OBIETTIVO C Migliorare i livelli di conoscenza e di competenza dei giovani
AZIONE 1 Interventi per lo sviluppo delle competenze chiave
ATTIVITA’ MODULARI
E FIGURE PROFESSIONALI RICHIESTE Modulo 1
TITOLO DEL PROGETTO: “ Clicco, digito e….. navigo”
DESTINATARI: n° 20 alunni
CODICE: C – 1 – FSE – 2008 – 1214
DURATA DEL CORSO: n° 30 h
ESPERTI RICHIESTI: - n° 2 ESPERTI Informatici in Software Didattico
( 15 h ), ( 15 h )
Modulo 2
TITOLO DEL PROGETTO: “ A scuola di numeri ”
DESTINATARI: n° 20 alunni
CODICE: C- 1 – FSE – 2008 – 1214
DURATA DEL CORSO: n° 30 h
ESPERTI RICHIESTI: - n° 2 ESPERTI Laureati in Matematica Applicata e
Sperimentale ( 15 h ), ( 15 h)


PROGRAMMA OPERATIVO NAZIONALE

Allegato A

“Competenze per lo Sviluppo” annualità 2008/2009

2007 IT 05 1 PO 007 F.S.E.

VALUTAZIONE CURRICULUM



Direzione Didattica Statale 3° Circolo
Via Campolongo,40/a tel.0823/408561 fax 204832
81024 Maddaloni (Caserta)
C.F.80103120616
e-mail : ceee035004@istruzione.it

Prot.di n° 1630

Maddaloni lì, 23/03/2009

Agli Aspiranti Esperti Esterni
PON 2008/2009

OGGETTO: Comunicazione affissione pubblicazione graduatorie


Si informa che dalla data odierna sono affisse c/o l’Albo della Scuola Primaria “Lambruschini”, sede centrale del 3° Circolo Didattico di Maddaloni, Via Campolongo n.40/a, le graduatorie relative al conferimento degli incarichi per Esperti Esterni PON annualità 2008/2009.


IL DIRIGENTE SCOLASTICO
DOTT. Carmine BRANCACCIO


Direzione Didattica Statale 3° Circolo
Via Campolongo,40/a tel.0823/408561 fax 204832
81024 Maddaloni (Caserta)
C.F.80103120616
e-mail : ceee035004@istruzione.it

Prot.di n° 1698

Maddaloni lì, 25/03/2009

Agli Interessati
PON 2008/2009

OGGETTO: ripubblicazione graduatorie Esperti Esterni PON


Si comunica che all’Albo della ns. Istituzione Scolastica, sono state ripubblicate le graduatorie degli aspiranti Esperti Esterni PON 2008/2009 per la Misura F Modulo 1, in seguito all’acquisizione di nuove istanze di partecipazione, regolarmente inviate a mezzo raccomandata postale in tempo utile, e pervenute in ritardo, per disguidi postali.


IL DIRIGENTE SCOLASTICO
DOTT. Carmine BRANCACCIO


VERBALI COMMISSIONE GOP


Prot. di convocazione n. 995 Maddaloni, 21/02/2009

INCONTRO DEL 23/02/2009 DALLE 14:00 ALLE 16:30

1° VERBALE COMMISSIONE G.O.P.

Oggetto:

- STESURA BANDO RECLUTAMENTO ESPERTI INTERNI;
- STESURA RICHIESTA DISPONIBILITA’ ASSIST. AMMINISTR.,COLLABORATORI SCOLASTICI.

Componenti:

1. D.S. DOTT. BRANCACCIO Carmine
2. D.S.G.A. DELLA VENTURA Francesco
3. FACILITATORE: DE INNOCENTIS Lidia
4. REF. ALLA VALUTAZIONE: TIROZZI Assunta
5. COLLABORATRICE DS : ASTRETTO Vincenza


TESTO

Il giorno 23 del mese di Febbraio c.a., alle ore 14.00, nei locali dello Ufficio della D.D. della Scuola Primaria “ Lambruschini”, si riunisce la Commissione G.O.P.
Il D.S. apre la seduta dando il benvenuto alle due docenti De Innocentis e Tirozzi, i cui incarichi specifici sono stati loro conferiti in data 21/02/’09 alla luce di una disponibilità recante specifica richiesta e sulla base di una ricognizione delle risorse interne del Circolo, evinte dai C.V.; altresì lo stesso rende nota la partecipazione ai lavori del Gruppo della Collaboratice ins. Astretto che, con delega del 21/02/’09, ha incaricato in qualità di Coordinatrice del Gruppo Operativo di Progetto per gli Obiettivi B1,C1,F1, in quanto motivi organizzativi, dovuti all’ eccessivo carico di lavoro connesso al proprio ruolo all’ interno dell’ Istituzione, non gli consentono una adeguata presenza e controllo su quanto richiesto dal Coordinamento e dalla Direzione del Piano.
Ufficialmente insediatasi, la Commissione dà inizio ai lavori affrontando, come in oggetto indicato, la stesura del Bando utile al reclutamento dei Docenti Esperti Interni.
Si stabiliscono, in questa sede, i criteri e i tempi per la selezione del personale da impiegarsi come Tutors. Il D.S., socializza che ritiene opportuno estendere i termini di scadenza per la presentazione delle domande di disponibilità fino al giorno 2 Marzo c.a.,entro e non oltre le ore 12.00, affinché sia concessa a tutti la possibilità di partecipare, in adempimento al principio della trasparenza.
Pertanto la Commissione provvede a stilare il Bando, stabilendo di darne comunicazione al corpo docente tramite affissione all’ Albo della Scuola e pubblicazione sul sito dell’ Istituto, già a conclusione della seduta.
Si passa, quindi, a trattare il successivo punto all’ ordine del giorno relativo alla stesura della comunicazione recante richiesta di disponibilità, per la partecipazione alle progettualità PON, da indirizzare sia agli Assistenti Amministrativi che ai Collaboratori Scolastici del Circolo.
Il presente verbale, unitamente agli allegati, sarà affisso all’ Albo della Scuola per la pubblicazione.
La riunione si chiude alle ore 16.30.


I Componenti del GOP


Prot. di convocazione n. 1191 Maddaloni, 02/03/2009

INCONTRO DEL 04/03/2009 DALLE 14:00 ALLE 17:00

2° VERBALE COMMISSIONE G.O.P.

Oggetto:

- STESURA BANDO RECLUTAMENTO ESPERTI ESTERNI;
- VALUTAZIONE CURRICULUM DOCENTI ESPERTI INTERNI.


Componenti:

1. D.S. DOTT. BRANCACCIO Carmine
2. D.S.G.A. DELLA VENTURA Francesco
3. FACILITATORE: DE INNOCENTIS Lidia
4. REF. ALLA VALUTAZIONE: TIROZZI Assunta
5. COLLABORATRICE DS: ASTRETTO Vincenza


TESTO

Mercoledì 4 del mese di Marzo c.a., alle ore 14.00, nei locali della Biblioteca della Scuola Primaria “Lambruschini”, si riunisce la Commissione G.O.P.
I lavori odierni riguardano la necessità di stilare il Bando utile al reclutamento degli Esperti Esterni. Il DS ribadisce ai presenti che occorre destinare alla pubblicazione di esso un adeguato lasso di tempo, affinché pervengano un numero sufficiente di C.V.( minimo 3), obbligatori a dimostrare l’ idoneità delle competenze in rapporto agli obiettivi formativi, per procedere ad una corretta analisi comparativa ed all’ esplecitazione delle motivazioni di scelta, nel rispetto dell’ applicazione del D.I. n° 44 del 2001, artt. 33 e 40.
Pertanto la Commissione provvede solerte alla stesura del Bando impegnandosi a ricorrere, per la sua pubblicizzazione, a locandine e manifesti murali, all’ invio telematico c/o i siti delle altre Scuole della Provincia, nonchè ad affiggerlo all’ Albo Pretorio del Comune.
Riguardo al 2° punto all’ o.d.g., la Commissione prende atto che alla scadenza ultima fissata per le ore 12.00 del 2 Marzo c.a., sono pervenute 11 domande di disponibilità, di cui 2 avanzate dalla stessa Docente propostasi, chiaramente, per Obiettivi diversi.
La Commissione valuta, discute, si confronta. Pertanto, viste le Linee Guida vigenti, l’Allegato I° e l’ Allegato IV° inerenti i PON 2007/2013, considerati i criteri da tutti condivisi ed approvati ( specifica professionalità nel settore richiesto, esperienza pregressa, titoli coerenti), sentite preventivamente le indicazioni di preferenza dei docenti interessati, dopo attenta lettura ed analisi dei C.V., il DS, unitamente ai presenti, provvede alle seguenti assegnazioni dei docenti ai diversi moduli:
- OBIETTIVO B1 : “ Lo sviluppo sostenibile”, ins. Antonucci;
- OBIETTIVO C1 : modulo “ A scuola di numeri” ins. Sparta;
modulo “ Clicco, digito e….navigo” ins. Ograzia;
-OBIETTIVO F1: mod. “ Contadino io” inss. Correra/ Vinciguerra;
mod.“Canto e suono…per parlarti” inss. Antonucci/Bisogno;
mod. “ Alla guida di…. Internet ” inss. Cerino/Pellegrino;
mod. GENITORI, inss. Crivellari/ Del Giudice.
Il presente verbale, con i relativi allegati, sarà affisso all’Albo della Scuola, mentre il Bando verrà pubblicato sul sito Internet dell’ Istituto ed adeguatamente pubblicizzato all’ esterno, affinché a tutti coloro che si riconosceranno con adeguate competenze, sia data la possibilità, entro i termini di legge, di avanzare richiesta di disponibilità in qualità di Formatori Esperti Esterni.
Esauriti tutti gli argomenti il DS dichiara sciolta la seduta alle ore 17.00.

I COMPONENTI DEL GOP


Prot. di convocazione n. 1426 Maddaloni, 14/03/2009

INCONTRO DEL 17/03/2009 DALLE 17:30 ALLE 20:00

3° VERBALE COMMISSIONE G.O.P.

Oggetto:

- STESURA CRITERI SELEZIONE C.V. ESPERTI ESTERNI;
- INDIVIDUAZIONE CRITERI RECLUTAMENTO ALUNNI/GENIT.;
- STESURA BANDO DI PARTECIPAZIONE CORSO DI FORMAZIONE( DOCENTI-ALLIEVI) OBIETTIVO B1.

Componenti:

1. D.S. DOTT. BRANCACCIO Carmine
2. D.S.G.A. DELLA VENTURA FRANCESCO
3. FACILITATORE: DE INNOCENTIS Lidia
4. REF. ALLA VALUTAZIONE: TIROZZI Assunta
5. COLLABORATRICE DS: ASTRETTO Vincenza
6. TUTOR D’ OBIETTIVO B1-C1-F1: BISOGNO Alessio

TESTO

Il giorno 17 del mese di Marzo c.a. si riunisce, nei locali della Biblioteca del plesso “ Lambruschini”, la Commissione G.O.P.
Il DS dichiara aperta la seduta ed ufficializza la partecipazione ai lavori del Gruppo di Piano dell’ insegnante Bisogno, individuato quale Tutor degli Obiettivi PON, annualità 2008/2009, di cui il Circolo è stato beneficiario.
Il DS invita i presenti a provvedere alla stesura dei criteri da adottare, ai fini della selezione dei Curriculum degli Esperti Esterni.
La Commissione, dopo ampia consultazione, così come indicato nelle vigenti Linee Guida, realizza la griglia (vedi allegato) per effettuare la selezione delle candidature degli aspiranti, che perverranno alla data ultima del 21 Marzo 2009 (ore 12.00).
Riguardo ai Titoli del Punto A ( Laurea Specifica) si stabilisce, all’ unanimità, tale ripartizione di punteggio:
- da 90 a 95 : punti 2.50; - da 96 a 100 : punti 3;
- da 101 a 105 : punti 3.50; - da 106 a 110 : punti 4.

Qualora il titolo di studio pervenisse sprovvisto di votazione, la Commissione stabilisce di attribuire ad esso il punteggio più basso; altresì
si decide di considerare precedenze, a parità di punteggio tra i candidati,: possesso di certificate competenze informatiche,numero di pubblicazioni, dato anagrafico (scelta del candidato più giovane, per offrire una opportunità esperenziale e/o lavorativa).
Si passa a trattare il 2° punto all’ o.d.g. Il DS, così come deliberato nel Collegio dei Docenti del 22/01/’09, invita la Commissione a provvedere alla stesura della Circolare contenente apposite istruzioni, da indirizzare ai docenti delle classi III^, IV^, e V^ del Circolo, che si riuniranno nei Consigli d’ Interclasse Tecnico, ai fini del reclutamento degli alunni, per la realizzazione degli Obiettivi C Misura 1 ed F Misura 1, ad essi destinati.
Il DS prosegue ribadendo che i criteri da individuarsi dovranno, a tal fine, essere motivati e tutti riconducibili a “ Migliorare i livelli di competenza degli alunni” per il C1 e a “ Promuovere il successo scolastico, le pari opportunità, l’ inclusione sociale” per l’ F1.
Per il reclutamento dei genitori, selezionati rigorosamente tra i bambini che aderiranno ai percorsi dell’ F1, si stabilisce di rinviarne la individuazione in un prossimo incontro. Poiché il numero di essi che usufruirà dell’ opportunità offerta dai PON sarà per un totale di 20, suddivisi in proporzione tra entrambi i plessi di Scuola Primaria, la Commissione si orienta per l’ affido della scelta ai docenti, che dunque appureranno, anche sulla base della conoscenza diretta, il possesso dei requisiti richiesti, quali disagio economico e/o culturale.
Riguardo all’ ultimo punto all’ o.d.g. la Commissione lavora per stilare il Bando di partecipazione, da indirizzare ai docenti in qualità di allievi, che quindi andranno a costituire la classe del corso di formazione (Obiettivo B1: Lo sviluppo sostenibile).
Il presente verbale, corredato di allegati, sarà affisso all’ Albo della Scuola e pubblicato sul sito Internet dell’ Istituto.
La seduta termina alle ore 20.00.


I COMPONENTI DEL GOP


Prot. di convocazione n. 1632 Maddaloni, 23/03/2009

INCONTRO DEL 23/03/2009 DALLE 14:00 ALLE 18:00

4° VERBALE COMMISSIONE G.O.P.

Oggetto:

- COMPARAZIONE C.V. ASPIRANTI ESPERTI ESTERNI.

Componenti:

1. D.S. DOTT. BRANCACCIO Carmine
2. D.S.G.A. DELLA VENTURA Francesco
3. FACILITATORE: DE INNOCENTIS Lidia
4. REF. ALLA VALUTAZIONE: TIROZZI Assunta
5. COLLABORATRICE DS: ASTRETTO Vincenza
6. TUTOR D’ OBIETTIVO B1-C1-F1: BISOGNO Alessio


TESTO

Lunedì 23 Marzo c.a. alle ore 14.00, nei locali della Biblioteca della Scuola Primaria “ Lambruschini”, si riunisce la Commissione G.O.P.
Risulta assente, per improrogabili impegni precedentemente assunti, il Dirigente Scolastico.
Si affronta il corposo punto all’ o. d. g., relativo alla valutazione dei C.V. presentati dagli aspiranti alla carica di Formatori Esterni.
La Commissione vaglia ed analizza i Curriculuum Vitae dei candidati Esperti Esterni, ai fini della definizione delle graduatorie per la assegnazione di incarichi secondo le competenze specifiche di ognuno,ed in conformità al Bando, dove erano già state illustrate le competenze richieste per ogni ambito di azione.
Ultimate le comparazioni tra i titoli di tutti i candidati alla funzione di Esperti, la Commissione stabilisce che gli interessati, presa visione delle graduatorie, potranno presentare ricorso avverso al Gruppo di Piano Integrato entro 5 gg. dalla pubblicazione dell’ elenco; pertanto, decorso questo termine, la lista dei selezionati diverrà definitiva.
I presenti, dunque, stilate le graduatorie di merito, riportano nelle griglie precedentemente formulate e predisposte, gli aspiranti Esperti, ciascuno identificato con il ruolo per ogni modulo di intervento.
Redatte le graduatorie risultano, al momento, vincitori:
- OBIETTIVO B1: Sig. D’ Ambrosa V. ;
- OBIETTIVO C1: modulo 1: - Sig Petrone C., - Sig. Della Ventura E.
modulo 2: - Sig.ra Pannitti R., - Sig.ra Iannotta C.
- OBIETTIVO F1 : modulo 1: - Sig. Mezzacapo A.,- Sig.ra d’ Elisi M.G.
modulo 2: - Sig. Falco P., - Sig. Natale F.
modulo 3: - Sig. Cicatiello V., - Sig.ra De Masi S.
modulo 4: - Sig. La Femina A., - Sig.ra Cincimino D.
Il presente verbale viene affisso all’ Albo della Scuola, unitamente alle graduatorie di merito di tutti gli aspiranti Esperti Esterni. Al contempo si dà mandato al Facilitatore di attivarsi ad horas per l’ inserimento dei dati e delle decisioni sul sito della scuola, ai fini della pubblicazione, della trasparenza, della comunicazione telematica.
La seduta si scioglie alle ore 18.00.


I COMPONENTI DEL GOP


Prot.di convocazione n. 1668 Maddaloni, 24/03/2009

INCONTRO DEL 25/03/2009 DALLE 14:00 ALLE 16:00

5° VERBALE COMMISSIONE G.O.P.

Oggetto:

- RIPUBBLICAZIONE GRADUATORIA ESPERTI ESTERNI F 1 MODULO 1;
- DEFINIZIONE COORDINAMENTO CONSIGLI DI INTERCLASSE TECNICO;
- COSTITUZIONE CLASSE DOCENTI-ALLIEVI (OB. B1 FORMAZIONE).
Componenti:


1. D.S. DOTT. BRANCACCIO Carmine
2. D.S.G.A. DELLA VENTURA Francesco
3. FACILITATORE: DE INNOCENTIS Lidia
4. REF. ALLA VALUTAZIONE: TIROZZI Assunta
5. COLLABORATRICE DS: ASTRETTO Vincenza
6. TUTOR D’OBIETTIVO B1- C1- F1: BISOGNO Alessio

TESTO

Mercoledì 25 Marzo c.a. alle ore 14.00, nei locali della Biblioteca della Scuola Primaria “ Lambruschini ” si riunisce, con carattere di urgenza, la Commissione G.O.P., in seguito all’ acquisizione di una nuova istanza di partecipazione, regolarmente inviata a mezzo Raccomandata, ma pervenuta in ritardo per disguidi postali rispetto alla data ultima fissata per la scadenza del Bando utile al reclutamento dei Formatori Esterni.
I presenti, quindi, passano ad analizzare il C.V. della Sig.ra Pasquariello M.S., candidata a ricoprire l’ incarico di Esperto Esterno in Scienze Agrarie, Obiettivo F 1 Progetto “ Contadino io”.
Pertanto, alla luce di questa nuova richiesta di selezione, viene aggiornata la graduatoria di merito relativa al Modulo 1 dell’ Obiettivo F, dove la predetta si colloca 2^. In questa sede, in tempo reale, il Facilitatore sta già provvedendo a dare comunicazione telematica dell’ avvenuta ripubblicazione aggiornata, sul sito della scuola.
Si concorda tutti di offrire anche alla Sig.ra Pasquariello la possibilità di produrre ricorso avverso al Gruppo di Piano entro 5 gg. dalla data odierna, qualora la stessa lo ritenesse opportuno.
Si passa a trattare il 2° punto all’ o.d.g.,relativo al Coordinamento dei Consigli di Interclasse Tecnico, sulla base di quanto emerso ieri 24/ 03 , in sede di Interclasse Tecnico, appositamente convocato per il reclutamento degli alunni partecipanti ai percorsi PON.
Si ufficializza, in questa seduta, quanto già stabilito dalle équipes pedagogiche delle classi 3^- 4^- 5^ del Circolo, ossia che sarà compito della docente Minicozzi Stefania, individuata quale Responsabile del Coordinamento degli Organismi Tecnici, non solo rendere più efficiente il raccordo metodologico tra i diversi docenti coinvolti, ma, altresì, veicolare efficacemente i contenuti che andranno ad attestare il livello della ricaduta nel lavoro curricolare dei docenti, di quanto appreso nelle progettualità PON, a beneficio degli alunni.
Al fine di fornire ai Tutors l’ opportunità di conoscere gli alunni con i quali lavoreranno, il GOP valuta proficua l’ adozione di una griglia dalla quale si evinca il profilo formativo/didattico, sia in ingresso che in uscita, per ciascun bambino.
Dopo ampio confronto, la Commissione si esprime favorevolmente per un modello di griglia, semplice e lineare, indicato a raccogliere notizie mirate ad una migliore conoscenza dei bisogni di ogni singolo alunno.
Riguardo al 2° punto all’ o.d.g. il docente Bisogno comunica che a chiusura Bando del corso di Formazione rivolto ai docenti, sulla base delle domande di partecipazione prodotte, il numero della classe risulta costituito.
Esauriti ampiamente gli argomenti da trattare, l’ incontro termina alle ore 16.00.
Il presente verbale, corredato di allegati, viene affisso all’ Albo della Scuola e pubblicato sul sito Internet dell’ Istituto.


I COMPONENTI DEL GOP


Prot. n. 1738 Maddaloni, 28/03/2009

INCONTRO DEL 31/03/2009 DALLE 17:30 ALLE 20:00

6° VERBALE COMMISSIONE G.O.P.

Oggetto:

- IPOTESI CALENDARI PROGETTI P.O.N.;
- DEFINIZIONE PIANO DI LAVORO REF. ALLA VALUTAZIONE;
- CONSEGNA FORMAT PER STESURA PROGETTAZIONE PERCORSI PON.

Componenti:

1. D.S. DOTT. BRANCACCIO Carmine
2. D.S.G.A. DELLA VENTURA Francesco
3. FACILITATORE: DE INNOCENTIS Lidia
4. REF. ALLA VALUTAZIONE: TIROZZI Assunta
5. COLLABORATRICE DS: ASTRETTO Vincenza
6. TUTOR D’ OBIETTIVO B1-C1-F1:BISOGNO Alessio

TESTO

Martedì 31 Marzo c.a. alle ore 17.30, nei locali della Scuola Primaria “Lambruschini”, si riunisce la Commissione G.O.P., che dà inizio ai lavori trattando il 1° punto all’ o.d.g., inerente le ipotesi dei calendari delle progettualità PON, approntati dai diversi Tutors, in vista della imminente convocazione degli Esperti Esterni per i quali, all’ atto della stipula del contratto, sarà obbligatoria l’ accettazione della calendarizzazione, pena l’ impossibilità a ricoprire l’ incarico ( vedi Bando Reclutamento Formatori Esterni).
E’ chiaro che qualora ciò si verificasse, la Commissione provvederebbe all’ immediata sostituzione dei Relatori venuti meno, scorrendo le liste degli aspiranti alla funzione.
I presenti prendono atto che la maggior parte dei calendari prevede l’ inizio delle attività progettuali a partire già da lunedì 6 Aprile. Il Gruppo di Piano, tuttavia ritiene che, per una migliore ottimizzazione della organizzazione e della pianificazione degli stessi, sia opportuno rinviarne l’ avvio al rientro degli alunni dalle festività pasquali; pertanto, si dà mandato al Tutor d’ Obiettivo ins. Bisogno, di comunicare tale decisione ai colleghi, che dovranno provvedere ad individuare due nuove date utili per i percorsi.
Al di là del rinvio deciso, dalla tempistica presentata, la Commissione constata che vi è non solo il rispetto degli impegni che investono il corpo docente (adempimenti collegiali, progetti extracurricolari, programmazione settimanale, colloqui scuola-famiglia, sospensione delle attività deliberate dal calendario scolastico regionale), ma, altresì, un’ equa ripartizione settimanale del monte-ore degli itinerari che termineranno, all’ incirca, entro la prima settimana di giugno.
Il Gruppo di Piano, quindi, resta in attesa della consegna dei calendari definitivi che, in seguito all’ imminente conferimento degli incarichi ai Formatori Esterni, andranno redatti in maniera dettagliata relativamente all’ alternanza tra percorsi teorici/pratici/laboratoriali.
Si ufficializza in questa seduta quanto gia proposto in sede di Collegio dei Docenti u.s., ossia di destinare agli alunni del Plesso “Pertini” il modulo “A scuola di numeri” dell’Obiettivo C-1 e il modulo “Contadino io” dell’ Obiettivo F-1, con svolgimento delle attività corsuali c/o la sede staccata di scuola Primaria. Per contro il modulo “ Clicco, digito e navigo ” dell’ Obiettivo C-1, i moduli “ Canto e suono per parlarti” e “ Alla guida di Internet” dell’Obiettivo F-1, saranno invece rivolti agli alunni del plesso “Lambruschini”, nel quale si svolgeranno anche i corsi previsti per il modulo Genitori dell’ Obiettivo F-1, nonché quello della Formazione Docenti dell’Obiettivo B-1.
Si passa a trattare il 2° punto all’o.d.g. Prende la parola la Ref. alla Valutazione che espone per sommi capi ai presenti il proprio piano di Lavoro(vedi allegato), riservandosi, tuttavia, di concordarlo di concerto con i Tutors d’ Aula e con gli Esperti Esterni, qualora questi dovessero ritenere opportuno apportare dei correttivi.
Per quanto riguarda l’ ultimo punto all’o.d.g., la Facilitatrice consegna al Tutor d’ Obiettivo, che provvederà a smistarlo ai vari colleghi, il Format relativo alla progettazione dei percorsi PON, che andrà quindi compilato dai vari Tutors, così come richiesto dalla Piattaforma.
Il presente verbale, unitamente agli allegati, sarà affisso all’ Albo della Scuola e pubblicato sul sito Internet dell’ Istituto.
La riunione si scioglie alle ore 20.00.

I COMPONENTI DEL GOP


TERZO CIRCOLO DIDATTICO
MADDALONI
ANNO 2008 – 2009
PROGRAMMA OPERATIVO NAZIONALE
FONDO SOCIALE EUROPEO
“Competenze per lo sviluppo”

INDICAZIONI PIANO DI LAVORO REFERENTE PER LA VALUTAZIONE INTERNA ED ESTERNA


L’ins. Assunta TIROZZI, in qualità di Referente per la Valutazione, concorde con l’intero gruppo di docenti tutor, esperti interni, per coordinare ed organizzare la somministrazione di questionari e test per la valutazione, delinea le indicazioni per lo svolgimento degli stessi. In base alle ore di durata dei vari moduli si decidono anche i tempi di somministrazione : iniziali e finali oppure iniziali, in itinere e finali.

Obiettivi B1 - Formazione Docenti (Lo sviluppo sostenibile)
Somministrazione di Questionari iniziali (aspettative – motivazioni)
“ “ finali (gradimento) (preparati dalla R.V.)
Somministrazione di Test iniziali - itinere - finali per la valutazione delle competenze (preparati dai formatori esterni e/o tutor interni).

Obiettivo C - due moduli rivolti agli alunni (A scuola di numeri – Clicco, digito….. e navigo)
Somministrazione di Test iniziali - itinere - finali per la valutazione delle competenze (preparati dai formatori esterni e/o tutor interni).

Obiettivo F1 - tre moduli rivolti agli alunni (Contadino io – Canto e suono per parlarti – Alla guida di Internet) e un modulo rivolto ai genitori (Scuola e famiglia a favore dei giovani)
Per gli alunni: somministrazione di Test iniziali - itinere - finali per la valutazione delle competenze (preparati dai formatori esterni e/o tutor interni).
Per i genitori: somministrazione di Questionari iniziali (aspettative – motivazioni)
“ “ finali (gradimento) (preparati dall’esperto esterno).
• I test devono contenere la stessa tipologia per essere accettati dal sistema. 1 domanda e 3 risposte, di cui una sola verrà contrassegnata come esatta.
• I test devono contenere da un minimo di 9 ad un massimo di 12 domande, di cui 2 di aspettative per i test iniziali e 2 di gradimento per i test finali. (I test una volta preparati dagli esperti, vanno consegnati alla R.V. che provvederà a stamparli al computer e riconsegnarli poi per la somministrazione)
• I test d’ingresso vengono somministrati il primo giorno d’inizio lavori alla presenza degli esperti esterni, lo stesso vale anche per la somministrazione dei test successivi.
• I test e i questionari eseguiti da tutti i discenti, vanno consegnati integralmente alla Referente per la Valutazione, che procederà all’elaborazione dei risultati e quindi alla formulazione dei dati per la valutazione.
• I test rivolti agli alunni devono contenere i dati anagrafici.
• I test e i questionari rivolti ai Docenti e ai Genitori devono essere in forma anonima.

Referente Valutazione
Dott.ssa Assunta TIROZZI


Prot. di convocazione n. 1812 Maddaloni, 01/04/2009

INCONTRO DEL 04/04/2009 DALLE 14:00 ALLE 17:00

7° VERBALE COMMISSIONE G.O.P.

Oggetto: - CALENDARI DEFINITIVI PROGETTI PON;
- PROGRAMMAZIONE PROGETTI PON.

Componenti:

1. D.S. DOTT. BRANCACCIO Carmine
2. D.S.G.A. DELLA VENTURA Francesco
3. FACILITATORE: DE INNOCENTIS Lidia
4. REF. ALLA VALUTAZIONE: TIROZZI Assunta
5. COLLABORATRICE DEL DS: ASTRETTO Vincenza
6. TUTOR D’ OBIETTIVO: BISOGNO Alessio

Testo

Sabato 4 Aprile c.a. alle ore 14.00, nei locali della Biblioteca del plesso “ Lambruschini”, si riunisce la Commissione G.O.P., che ha ritenuto opportuno convocare in questa data, in orario mattutino, anche tutti i docenti Tutors impegnati nella realizzazione delle progettualità PON, nonché gli Esperti Esterni precedentemente individuati e stamani ufficialmente assegnati ai diversi moduli.
La Commissione constata che alla stipula dei contratti, presa visione della calendarizzazione dei percorsi, nessun aspirante ha rinunciato alla carica di Esperto Esterno.
Il Tutor d’ Obiettivo riferisce al Gruppo i risultati di quanto prodotto dagli incontri tenutisi poc’ anzi dai singoli Moduli. Pertanto procede nella consegna dei calendari definitivi delle attività specificando che, seppur modificati rispetto alla data d’ avvio dei percorsi previsti nelle ipotesi iniziali(vedi verbale GOP n°6), sono stati redatti con precisione riguardo la presenza in aula di Tutors , Formatori e loro abbinamenti. Sulla base delle indicazioni progettuali fornite dalla Commissione, il docente Bisogno rende noto ai presenti la programmazione dettagliata di ogni singolo itinerario alla quale hanno precedentemente lavorato.
La Ref. aIla Valutazione socializza il lavoro condiviso, di concerto e dettagliatamente con Tutors e Formatori, relativo alle prove in ingresso, riguardo ai singoli corsi, che saranno somministrati il giorno d’ inizio delle attività ( vedi allegati).
Prende la parola il DSGA che, sulla base della richiesta recante il preventivo-offerta inoltrata dalla ns scuola per la fornitura di una tabella in plexiglass (misura cm. 50 x 70), informa i presenti che da un’ indagine di mercato effettuato tra le Ditte Pubblicitarie contattate, quella più vantaggiosa è risultata essere quella pervenuta dall’ Alba Service s.r.l, sita in Maddaloni (CE) alla via Appia n° 441.
Il presente verbale e i relativi allegati saranno affissi, per la pubblicazione, all’ Albo della Scuola e pubblicati sul sito Internet dello Istituto.
La riunione si scioglie alle ore 17.00.


I COMPONENTI DEL GOP



Prot. di convocazione n. 1889 Maddaloni, 06/04/2009

INCONTRO DEL 08/04/2009 DALLE 14:00 ALLE 17:30

8° VERBALE COMMISSIONE G.O.P.

Oggetto: - COLLOCAZIONE PON COLLAB. SCOL./ ASSIST. AMMINIST. ;
- CONTRATTI FORMATIVI ALUNNI - GENITORI;
- MATERIALE UTILE ALLO SVOLGIMENTO DELLE ATTIVITA’;
- CALENDARIZZAZIONE TEST DI VALUTAZIONE IN ITINERE.

Componenti:

1. D.S. DOTT. BRANCACCIO Carmine
2. D.S.G.A. DELLA VENTURA Francesco
3. FACILITATORE: DE INNOCENTIS Lidia
4. REF. ALLA VALUTAZIONE: TIROZZI Assunta
5. COLLABORATRICE DEL DS: ASTRETTO Vincenza
6. TUTOR D’ OBIETTIVO: BISOGNO Alessio
7. RESP. COORD. CONS. INTERCLASSE: MINICOZZI Stefania

Testo

Mercoledì 8 Aprile c.a. alle ore 14.00, nei locali della Biblioteca del plesso “ Lambruschini”, si riunisce la Commissione G.O.P.
Risulta assente, per congedo ordinario, il Dirigente Scolastico.
Si affronta il 1° punto all’ o.d.g., relativo alla collocazione del personale scolastico da assegnare ai diversi percorsi.
Il DSGA, presa la parola, socializza che in data odierna è pervenuta, per sopraggiunti motivi, la rinuncia da parte di due collaboratrici scolastiche. Pertanto il Gruppo prende in esame il monte-ore delle progettualità PON, decurtando da esso quelle coperte dal servizio ordinario del personale, i cui orari sono omogeneamente sfalsati al fine di garantire adeguata vigilanza per un Circolo che presenta tre organizzazioni diverse di tempo-scuola su due plessi staccati di Scuola Primaria e due di Scuola dell’ Infanzia.
Quindi, dalla ricognizione delle domande di disponibilità prodotte il DSGA rende noto che le ore saranno equamente distribuite tra i collaboratori (30 h pro-capite), decidendo di attribuire, per il residuo scoperto e per le sostituzioni che si possono verificare durante i percorsi, ore aggiuntive al contratto iniziale, sulla base di disponibilità acquisite alla occorrenza.
Per il personale di segreteria, stando alle due domande di disponibilità prodotte, alla luce del criterio di anzianità all’ interno del Circolo, il DSGA ufficializza: Obiettivo F 1: Sig.ra Del Monaco A.(20 h), Obiettivi B 1 e C 1 Sig.ra Carnevale M. (12 h). Il Gruppo tutto concorda.
L’ insegnante Minicozzi, in qualità di Responsabile del Coordinamento dei Consigli d’ Interclasse Tecnico,comunica che il Modulo F 1 Genitori risulta costituito. La Responsabile riferisce che le équipes pedagogiche delle classi III^ - IV^ - V^ del Circolo, hanno provveduto a selezionare n° 7 genitori del Plesso “Pertini”, n° 6 genitori Tempo Normale e n° 7 genitori Tempo Pieno del Plesso “Lambruschini” (tot. 20), tutti scelti, così come richiesto dalla normativa, tra gli alunni partecipanti ai moduli dell’ Obiettivo F1, in possesso dunque dei requisiti indispensabili quali disagio economico e/o culturale.
Al fine, quindi, di fornire apposite delucidazioni ad alunni e genitori sui percorsi, sulle modalità e sugli adempimenti ad essi connessi, la docente Minicozzi illustra al Gruppo il contratto formativo che l’ Istituzione stipulerà con gli stessi informando, altresì, che tutti i soggetti coinvolti sono stati appositamente convocati per domani mattina, dalle ore 9.00 alle ore 12.00, in considerazione della sospensione delle attività didattiche sancita dal Calendario Scolastico Regionale, per le vacanze pasquali.
La Facilitarice comunica alla Commissione che anch’ ella domani sarà in sede per eventualmente apportare, qualora alla stipula dei contratti se ne ravvisasse la necessità, dei correttivi alle Anagrafiche dei corsisti per le quali, in questa annualità, vengono richieste dalla Piattaforma informazioni più dettagliate.
Relativamente al 3° punto all’ o.d.g. il Tutor d’ Obiettivo illustra al Gruppo di Lavoro le richieste avanzate da Tutors ed Esperti Esterni, riguardo all’ acquisto del materiale di facile consumo necessario allo svolgimento delle attività corsuali.
Intanto che la Facilitatrice si attiva a predisporre idonei moduli che fungano da ricevuta di quanto fornito dalla scuola ai singoli corsisti, i presenti valutano, discutono, si confrontano sugli ordinativi da preparare,in considerazione delle programmazioni dei moduli e dei loro contenuti, delle attività, delle produzioni finali. Tutti concordi, si redigono quindi le griglie di quanto sarà consegnato a ciascun allievo (vedi allegati).
Si stabilisce in questa sede che sarà cura del Tutor d’ Obiettivo insegnante Bisogno provvedere alla consegna del Format ai vari Tutors di aula, che andranno debitamente compilati e firmati dai corsisti, allo scopo di divenire parte del cartaceo che regolamenta lo svolgimento di ogni itinerario.
Per quanto concerne l’ ultimo punto all’ o.d.g. la Ref. alla Valutazione riferisce le date concordate con Tutors e Formatori Esterni per la somministrazione dei test in itinere che cadranno, grosso modo, a metà percorso dei progetti:
- Obiettivo B1: 11 Giugno;
- Obiettivo C1 Modulo 1: 6 Maggio / Modulo 2 : 5 Maggio;
- Obiettivo F1 Mod.1: 7 Maggio/ Mod. 2: 13 Maggio/ Mod.3 : 14 Maggio.
Anche queste prove, come quelle in ingresso (vedi Allegato Verbale GOP n° 6), conterranno un numero di domande che andrà da un minimo di nove ad un massimo di dodici a risposta multipla, al fine di facilitare la tabulazione dei dati utile all’inserimento dei risultati ottenuti in Piattaforma.
Il presente verbale, unitamente agli allegati, sarà affisso all’ Albo della Scuola e pubblicato sul sito Internet dell’ Istituto.
Esauriti ampiamente tutti gli argomenti da trattare all’ o.d.g., la riunione
termina alle ore 17.30.


I COMPONENTI DEL GOP


Prot. di convocazione n. 2267 Maddaloni, 05/05/2009

INCONTRO DEL 09/05/2009 DALLE 13:00 ALLE 16:00

9° VERBALE COMMISSIONE G.O.P.

Oggetto: - VARIAZIONE IN ITINERE CALENDARI PROGETTI PON;
- CALENDARIZZAZIONE TEST DI VALUTAZIONE IN USCITA;
- PRODUZIONI FINALI PERCORSI PON.

Componenti:

1. D.S. DOTT. BRANCACCIO Carmine
2. D.S.G.A. DELLA VENTURA Francesco
3. FACILITATORE: DE INNOCENTIS Lidia
4. REF. ALLA VALUTAZIONE: TIROZZI Assunta
5. COLLABORATRICE DEL DS: ASTRETTO Vincenza
6. TUTOR D’ OBIETTIVO OB. B1- C1- F1: BISOGNO Alessio

Testo

Sabato 9 Maggio c.a., alle ore 13.00, nei locali della Biblioteca della Scuola Primaria “Lambruschini”, si riunisce la Commissione GOP. Tutti i membri risultano presenti.
Si affronta il 1° punto all’ o.d.g. Il DS socializza al Gruppo che è indispensabile trovare, per alcuni percorsi, nuove date utili per lo svolgimento dei corsi in quanto, per quest’anno sc., occorre deliberare entro il 20 c.m. l’ adozione dei libri di testo a.sc. 2009/2010.
Ciò, seppur tenuto in debito conto in fase di pianificazione e programmazione dei progetti, comporta delle variazioni ai calendari definitivi già caricati in Piattaforma poiché, è richiesta in anticipo, rispetto agli anni passati, la Delibera del Collegio dei Docenti (da stabilire), che presuppone comunque le proposte emerse in sede dei Consigli di Interclasse che, chiaramente, andranno anch’essi imminentemente convocati.
Tuttavia, all’ unanimità, i presenti concordano nel mantenere stabili le date di chiusura delle progettualità, al fine di non rischiare un calo della frequenza dei corsisti che, a tutt’ oggi, risulta essere entusiasta e altamente partecipativa.
Il DS prosegue affermando che, in quest’ ultimo scorcio d’ anno, già fitto di per sé di impegni, si richiede ai docenti coinvolti un ulteriore sforzo, causa la sospensione delle attività didattiche sancita dal Calendario Scolastico Regionale (gg. 1 e 2 Giugno), unitamente alla chiusura della scuola in quanto seggio elettorale (gg. 5,6,8 Giugno).
Pertanto il Gruppo di Piano, calendario alla mano recante i diversi adempimenti scolastici nonchè le date dei percorsi sia PON che extracurricolari, provvede ad individuare alcune date, atte allo svolgimento delle attività progettuali.
In questa sede si stabilisce che sarà cura del tutor d’ Obiettivo ins. Bisogno informare i Tutors d’ aula interessati , impegnandosi a definire con essi i giorni precisi per comunicarli, al più presto, alla Facilitatrice che provvederà ad apportare le dovute rettifiche in Piattaforma.
Ricollegandosi a quanto poc’anzi predetto, presa la parola, la Ref. alla Valutazione socializza alla Commissione le date relative alle prove da somministrare in uscita, le quali cadranno, quindi, in concomitanza con lo ultimo giorno di lezione di ogni singolo itinerario, e precisamente:
- OBIETTIVO B 1 “Lo sviluppo sostenibile”: 25 Giugno;
- OBIETTIVO C 1 Mod. 1 “Clicco, digito e navigo”: 22 Maggio;
Mod. 2 “A scuola di numeri” : 28 Maggio;
- OBIETTIVO F 1 Mod. 1 “Contadino io” : 25 Maggio;
Mod. 2 “Canto e suono per parlarti” : 9 Giugno;
Mod. 3 “Alla guida di Internet” : 4 Giugno;
Mod. 4 “GENITORI” : 28 Maggio.
Riguardo ai moduli dedicati agli alunni seguiranno, a chiusura corsi, i Consigli d’ Interclasse Tecnico, presumibilmente alla data del 13 Giugno, al fine di attestare la ricaduta nelle attività curricolari di quanto appreso dagli alunni nei percorsi PON.
Si passa a trattare il successivo punto all’ o.d.g. Il doc. Bisogno riferisce al Gruppo le produzioni finali che ogni singolo modulo, destinato ai bambini, si è prefisso di realizzare, in linea con quanto già dettato dalla Commissione in sede di pianificazione ed organizzazione dei progetti per i quali, in virtù dell’ ottimale svolgimento, la stessa ha provveduto ad acquistare il materiale occorrente.
Pertanto, per i due moduli di informatica, uno dell’ Ob. C1 e l’altro dello Ob. F1, rispettivamente il 1° di livello più avanzato e il 2° di base, sarà prodotto 1 CD-ROM attestante tutti i lavori effettuati dai bambini; per l’ Ob. C1, Modulo 2, sarà realizzato un plastico in scala; per l’ Ob. F1, si provvederà all’ allestimento di un erbario nel giardino del plesso Pertini, realizzato dai bambini; infine, per l’ Ob. F1, è stabilita alla data del 12 Giugno c.a. la manifestazione finale, nella quale gli alunni si esibiranno dando, quindi, visibilità al percorso musicale intrapreso.
Il presente verbale, corredato dei relativi allegati, viene affisso all’ Albo della Scuola e pubblicato sul sito Internet dell’ Istituto.
Null’ altro emergendo, la riunione termina alle ore 16.00.


I COMPONENTI DEL GOP


Prot. di convoc. 2880 Maddaloni, 11/06/2009

INCONTRO DEL 13/06/2009 DALLE 9:00 ALLE 13:00

10° VERBALE COMMISSIONE G.O.P.

Oggetto: - CONSEGNA RELAZIONI FINALI PERCORSI PON;
- RICADUTA PROGETTI PON NEL CURRICOLO;
- RISULTATI TEST DI VALUTAZIONE.

Componenti:

1. D.S. DOTT. BRANCACCIO Carmine
2. D.S.G.A. DELLA VENTURA Francesco
3. FACILITATORE: DE INNOCENTIS Lidia
4. REF. ALLA VALUTAZIONE: TIROZZI Assunta
5. COLLABORATRICE DS: ASTRETTO Vincenza
6. TUTOR D’OBIETTIVO B1- C1- F1: BISOGNO Alessio
7. RESP. COORD. CONS. INTERCL. TECNICO: MINICOZZI Stefania

TESTO

Sabato 13 Giugno, alle ore 9.00, nei locali della Biblioteca della Scuola Primaria “Lambruschini”, si riunisce la Commissione GOP.
Risulta assente solo il DS impegnato, in qualità di Presidente della Commissione d’ Esami di Stato, in una riunione preliminare c/o l’ Istituto ove gli stessi si sosterranno.
Si affronta il 1° punto all’ o.d.g. Il Tutor d’ Obiettivo, docente Bisogno, consegna alla Commissione le relazioni finali stilate dai Tutors di aula inerenti i singoli moduli delle Azioni PON, di cui il Circolo è stato beneficiario per il corrente anno scolastico, precisando ai presenti che, essendo l’ Obiettivo B1(rivolto alla formazione dei docenti), ancora in fase di svolgimento, sarà sua cura depositare agli atti la relazione finale a chiusura corso, fissato alla data del 25 Giugno.
Per sommi capi, lo stesso riferisce al Gruppo i punti salienti che hanno fatto da filo conduttore ai vari moduli.
La prima osservazione rilevata è che tutte le attività,così come stabilito dal GOP in fase di pianificazione e progettazione, non hanno replicato la programmazione curricolare, in quanto si è prediletto il “saper fare” alla conoscenza come mera nozione.
Infatti nell’ Azione C1 Modulo 1 “Clicco,digito e navigo” e Modulo 2 “A scuola di numeri”, destinati ad alunni con un livello delle competenze di base positivo ma suscettibile di ulteriore miglioramento (soprattutto attraverso azioni di recupero e consolidamento), il lavoro si è svolto allo interno di un contesto motivante fatto di giochi, gare, brain storming, mutuo insegnamento etc…,mirato a dotare i bambini di schemi di pianificazione mentale che li guidassero ad una produzione organizzata e funzionale ai compiti richiesti.
Lo stesso contesto ludico e stimolante è stato anche il motivo guida dell’ Azione F1 rivolto ad alunni che, individuati dalle équipes pedagogiche coinvolte in sede di Interclasse Tecnico del 24/03 c.a., necessitavano di interventi che offrissero loro “pari opportunità, inclusione sociale, promozione del successo scolastico”. Il docente Bisogno comunica che anche in questi corsi, quali Modulo 1 “Contadino io”, Modulo 2 “Alla guida di Internet ”, Modulo 3 “Canto e suono per parlarti”, l’ aspetto laboratoriale e di ricerca è stata la strada maestra dei diversi itinerari.
Dalle produzioni finali consegnate in questa sede, attestanti il lavoro svoltosi, la Commissione prende atto che gli alunni sono stati i “veri protagonisti ” del loro percorso.
Infatti la giusta alternanza progettata tra lezioni teoriche ed attività pratiche, quindi tra “sapere” e “saper fare”, ha permesso ai bambini di pervenire gradualmente alla conquista dell’ autostima e della fiducia nelle proprie capacità per giungere, quindi, all’ interiorizzazione dei contenuti previsti dai corsi (vedasi Allegati).
Il Tutor d’ Obiettivo, concluso di relazionare, passa la parola alla Responsabile dei Consigli di Interclasse Tecnico,insegnante Minicozzi, che passa a trattare il 2° punto all’ o.d.g.
La stessa, alla luce delle tabulazioni da lei effettuate, inerenti i profili formativo - didattici stilati dalle équipes pedagogiche di appartenenza per ciascun alunno partecipante delle classi 3^- 4^- 5^ del Circolo, sia in entrata che in uscita dagli itinerari PON (vedasi Allegati), illustra al Gruppo le percentuali relative ai diversi indicatori considerati quali: interesse, capacità relazionale, partecipazione, modalità d’ apprendimento, livello di conoscenza – abilità - competenza.
In tutti i moduli, il dato emerso più significativo riguarda l’incremento in positivo, rispetto ai risultati registrati in ingresso, della modalità di apprendimento “autonoma” e degli “alti” livelli di conoscenze, abilità e competenze raggiunte che ieri, in sede di Consiglio d’ Interclasse Tecnico, ha portato i docenti delle classi coinvolte ad esprimersi, all’ unanimità, con parere favorevole nei confronti dell’ esperienza progettuale concessa dai Piani Operativi Nazionali.
Per quanto riguarda l’ ultimo punto all’ o.d.g., relaziona la Referente alla Valutazione, docente Tirozzi che, sulla base dei risultati ottenuti, dopo aver avuto precise indicazioni in seguito alla visione della Piattaforma, ha proceduto come segue:
- OBIETTIVO C1 Modulo 1 e 2 ed OBIETTIVO F1 Modulo1-2-3 (destinati agli alunni): correzione singola dei test eseguiti dai bambini, con valutazione numerica espressa fino a 10 e valutazione complessiva in percentuale, al fine di ottenere un riscontro generale dell’ acquisizione delle competenze per i test in ingresso, in itinere e finali. Dalle tabulazioni dei test è emerso che i risultati ottenuti sono stati rispondenti rispetto a quanto ci si era prefissi di raggiungere.
- OBIETTIVO F Modulo 4( rivolto ai genitori): valutazione complessiva in percentuale per i questionari di aspettativa e gradimento. Poiché nel caricamento dei dati inseriti di volta in volta in Piattaforma è emersa la necessità di una valutazione, la Ref. Val., di concerto con i Formatori Esterni che hanno tenuto il corso, ne ha verificato il gradimento con una valutazione numerica entro il 10 per ogni singolo corsista per i questionari di gradimento, chiaramente non basandosi sulle competenze (in quanto non richiesto inizialmente), ma verificandone il gradimento stesso attraverso la partecipazione attiva e l’ assiduità al corso, che sono risultate essere decisamente più che positive.
- OBIETTIVO B Modulo1 ( rivolto alla formazione Docenti): correzione singola dei test eseguiti dai corsisti con valutazione numerica espressa fino a 10 e valutazione complessiva in percentuale, per un riscontro generale delle competenze sia in ingresso, in itinere che finali. Per questi ultimi si precisa che la Ref. Val. si riserva di depositarli agli atti, visto che il corso è, a tutt’ oggi, ancora in fase di svolgimento ( termine 25 Giugno c.a.).
Null’ altro emergendo ed esauriti ampiamente tutti gli argomenti all’o.d.g.
la seduta si scioglie alle ore 13.00.
Il presente verbale, con i relativi allegati, viene affisso all’ Albo della Scuola nonché pubblicato sul sito Internet dell’ Istituto.


I COMPONENTI DEL GOP


Prot. di convocazione n. 2935 Maddaloni, 26/06/2009

INCONTRO DEL 27/06/2009 DALLE 9:00 ALLE 10:30

11° VERBALE COMMISSIONE G.O.P.

Oggetto: - Consegna relazione finale Tutor d’Obiettivo;
- Obiettivo B1:risultati attesi, verifica test di Valutazione.

Componenti:

1. D.S.: DOTT. BRANCACCIO Carmine
2. D.S.G.A.: DELLA VENTURA Francesco
3. FACILITATORE: DE INNOCENTIS Lidia
4. REF. ALLA VALUTAZIONE: TIROZZI Assunta
5. COLLABORATRICE DEL DS: ASTRETTO Vincenza
6. TUTOR D’ OBIETTIVO OB. B1- C1- F1: BISOGNO Alessio

Testo

Sabato 27 Giugno c.a., alle ore 9.00, nei locali della Biblioteca della Scuola Primaria “Lambruschini”, si riunisce la Commissione GOP.
Risulta assente il DS impegnato, in qualità di Presidente della Commissione d’ Esami di Stato, c/o l’Istituto dove gli stessi si stanno sostenendo.
Si affronta il 1° punto all’ o.d.g. Il Tutor d’Obiettivo, docente Bisogno, consegna alla Commissione la relazione finale inerente il proprio intervento.
Per sommi capi, lo stesso riferisce al Gruppo di Piano che la sua azione si è sviluppata intorno a due direttrici fondamentali, seguendo sempre le indicazioni dettate, di volta in volta, in questa sede.
Pertanto, da un lato ha coordinato l’azione della Referente alla Valutazione e del Facilitatore con quella dei Tutors d’aula e, dall’altro, ha supportato il lavoro degli stessi, al fine di ottenere, relativamente alla realizzazione dei singoli percorsi, risultati qualitativamente e quantitativamente soddisfacenti, ottimizzando tempi e risorse nell’ ottica di una gestione efficiente ed efficace.
Prima di concludere, il Tutor d’Obiettivo ribadisce ai presenti gli intenti che, con l’Obiettivo B1 “Lo sviluppo sostenibile”, rivolto per il secondo anno alla formazione docente (terminato in data giovedì 25/06/’09), il Circolo si era prefisso di perseguire, sin dal tentativo di accesso ai finanziamenti PON.
Socializza, dunque, che le competenze nelle discipline tecnico-scientifiche della docenza si intravedono davvero suscettibili di miglioramento, al quale ha contribuito l’utilizzo del laboratorio scientifico, implementato grazie ai finanziamenti F.E.S.R. di cui la Scuola ha beneficiato nell’annualità 2007/2008 in quanto, durante lo svolgimento del corso, vi è stata l’equa alternanza tra lezioni teoriche e pratiche.
In considerazione,poi, che la formazione predetta ha usufruito di una biennalità di studio ed approfondimento,lo stesso ritiene che, sicuramente, notevoli potranno essere i benefici, per il futuro, di questo modo esperienziale di insegnare le scienze nella ricaduta didattica.
Terminato il proprio intervento il docente Bisogno passa la parola alla Referente alla Valutazione, docente Tirozzi, che tratta il 2°punto all’o.d.g.
La stessa riferisce che dai risultati tabulati dei test di Valutazione, evinti dal confronto tra quelli in ingresso -in itinere -in uscita, sono emersi dati decisamente positivi; quindi avvalora quanto poc’anzi dichiarato dal collega Bisogno e, ad ulteriore supporto dell’interesse che il corso ha suscitato nei docenti, illustra nel dettaglio l’andamento delle singole prove, che ne attestano la valenza.
Non essendovi altri argomenti da trattare la seduta termina alle ore 10.30.
Il presente verbale, con i relativi allegati, viene reso noto all’Albo della Scuola nonchè pubblicato sul sito Internet dell’Istituto.


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