Appunti di Bibliografia di storia della scuola italiana dall'Unità ad oggi, a cura del Prof. Angelo Gaudio, Università degli Studi di Udine, presso l'autore, 2007-13

A bibliography of history of education of Italy 1859-2012

 

A. Cobalti, in Diseguaglianze ed equità in Europa, a cura di L. Gallino, Roma-Bari, Laterza, 1993, 277-307

A. Visalberghi , Aspetti generali del sistema scolastico italiano sua storia e organizzazione, in "Scuola e città", 1981, 10, 417-429

G. Ricuperati, Scuola, in Storia d'Italia, F. Levi U. Levra N. Tranfaglia, Firenze, La Nuova Italia, 1978, 1195 - 1209

A. Ballone, La scuola italiana. Problemi storiografici e percorsi di ricerca, in "Rivista di storia contemporanea", XXI (1992), 213-247

M. Ostenc, L'histoire de l'education en Italie. Bullettin critique, in "Histoire de l'education", Janvier 1994, 3-93

A. Gaudio, GUIDA BIBLIOGRAFICA . La storia della scuola italiana e della attuale stagione riformatrice, in "Nuova Secondaria", n. 8, 15 aprile 2000, pp. 55-58

A. Bianchi, Orientamenti bibliografici ed indirizzi di ricerca nella produzione storiografica recente, in Scuola e società nell'Italia unita, a cura di L. Pazzaglia e R. Sani, Brescia, La Scuola, 2001, 499-529

E. De Fort, Storie di scuole, storia della scuola : sviluppi e tendenze della storiografia, in La scuola  fa la storia. Gli archivi scolastici per la ricerca e la didattica, a cura di M. T. Sega, Portogruaro, Ediclo, 2002, 31-70

E. De Fort, La scuola e il progetto della formazione degli italiani “Le carte e la storia”, 2011, n. 2, pp. 45-59

A. Fadiga Zanatta, Il sistema scolastico italiano, Bologna,Il Mulino, 1976

Sintesi

P. G. Zunino - S. Musso, Scuola e istruzione, in Guida all'Italia contemporanea 1861-1997, dir. M. Firpo - N. Tranfaglia - P. G. Zunino, Milano, Garzanti, 1998, 189-290

 G. Talamo, Scuola, in La cultura italiana del Novecento, a cura di C. Staiano, Roma-Bari, Laterza, 1996, 653-686

E De Fort, Scuola, in La storia e le sue immagini. L’Italia dall’unità ad oggi, a cura di M. Firpo e P. G. Zunino, Milano, Garzanti, 2002, 225-264

Scuola, in Treccani Storia, Roma, Istituto della Enciclopedia Itliana, 2011, vol. 3, 396-400

A.GaudioLegislazione e organizzazione della scuola, lotta contro l'analfabetismo, in Storia d'Italia nel secolo ventesimo : strumenti e fonti, a cura di C. Pavone, Roma, Ministero per i beni e le attivita culturali. Dipartimento per i beni archivistici e librari. Direzione generale per gli archivi, 2006, Vol. I, Elementi strutturali,  pp. 355-373

L. Pazzaglia, La dimension constitutionnelle de l’éducation en Italie du Statuto Albertino de 1848 à la Constitution républicaine de 1948, Histoire de l’éducation,  2012/2 (n° 134

 

A. Gaudio, Scuole cattoliche e formazione di base, in Cristiani d’Italia. Chiese, Stato e società 1861-2011, dir. A. Melloni, Roma, Istituto della Enciclopedia italiana, 2011, 755-766

D. Palomba, Education and State Formation in Italy, in  R. Cowen, A.Kazamias (eds), International Handbook of Comparative Education, Springer 2008.

L. Serianni, Scuola e questione della lingua, in L’unificazione italiana, dir. Sabbatucci Vidotto, Roma, Istituto della Enciclopedia italiana, 2011, 105-128

 

La scuola in Piemonte leggi Boncompagni e Lanza

L'enseignement dans les etats de Savoie - L'insegnamento negli Stati sabaudi, "Cahiers de civilisation alpine - Quaderni di civiltà alpina", 6, 1986

V. Sinistrero, La legge Boncompagni del 4 ottobre 1848 e la libertà della scuola, in "Salesianum", 1948,

F. Traniello, La prima legge sull'ordinamento dell'istruzione pubblica in Piemonte, in Piemont et Alpes francaises au milieu du XXe siecle, Grenoble, Universite des science sociales de GrenobleCentre de recherche d'histoire de l'Italie et des Pays Alpins, 1979

E. De Fort, Problemi dell'istruzione primaria dalla restaurazione alla formazione dello stato unitario, in "Bollettino storico-bibliografico subalpino", LXXIII (1975), II, 685-703

F. Traniello, Boncompagni Carlo, DBI, vol. 11, 695-703

B. Ferrari, La politica scolastica di Cavour. Dalle esperienze prequarantottesche alle responsabilità di governo, Milano, Vita e Pensiero, 1982

G. Limiti, Cavour e la scuola, Roma, Armando, 1965

F. De Vivo, Cibrario Encilcopedia Pedagogica, Brescia, La Scuola,     , II, 2616-7

 

Casati origini

L. Ambrosoli, Casati Gabrio, DBI, vol. 21, 244-249

F. Boiardi, La riforma della scuola di Gabrio Casati in Il parlamento italiano, Milano, Nuova CEI Informatica, 1988, vol.I,317-318

D. Bertoni Jovine, La legge Casati, in II Convegno di studi gramsciani, Roma, 1962, 441-447

"I problemi della pedagogia" 1959, numero speciale

M. C. Morandini, Da Boncompagni a Casati : la costruzione del sistema scolastico nazionale, in Scuola e società nell'Italia unita, a cura di L. Pazzaglia e R. Sani, Brescia, La Scuola, 2001, 9-46

Id., Scuola e nazione. Maestri e istruzione popolare nella costruzione dello Stato unitario (1848-1861), Milano, Vita e Pensiro, 2003

A. M. Orecchia, Gabrio Casati. Patrizio milanese, patriota italiano, Milano, Guerini e  associati, 2007

L'amministrazione scolastica

D. Ragazzini, Il governo della scuola, in AA.VV., Storia della scuola e storia d'Italia dall'Unità ad oggi, Bari, De Donato, 1982, pp. 113-153

D. Ragazzini, Per una storia del direttore didattico, in Atti convegno nazionale del Centro Italiano per gli Studi Storico Educativi, Ferrara, 2000

D. Ragazzini, Centro e periferie nella storia della scuola in Italia, in Scuola e federalismo, Firenze, Regione Toscana, 1997

D. Ragazzini, I "prefetti della scuola", centralità e accentramento nella storia dell'amministrazione, in "Rassegna dell'istruzione", a. XLVIII, n. 4, luglio-agosto 1994

G. Ciampi, Il governo della scuola nello Stato post-unitario. Il consiglio superiore della pubblica istruzione dalle origini all'ultimo governo Depretis, Milano, Comunità, 1983

Il Consiglio superiore della pubblica istruzione 1847-1928, a cura di G. Ciampi e C. Santangeli, Roma, Ministero per i beni culturali e ambientali. Ufficio centrale per i beni archivistici, 1994 (Fonti per la storia della scuola, II)

G. Martinez, Le linee evolutive del sistema di governo della scuola, in AA.VV., La scuola italiana : storia e struttura, Milano, ISEDI, 1978, 69-123

R. Ugolini, Per una storia dell'amministrazione centrale. Il Ministero della Pubblica Istruzione. 1859-1880, Roma, Edizioni dell'Ateneo & Bizzarri, 1979

G. F. Ferrari, Stato ed enti locali nella politica scolastica : l'istituzione delle scuole da Casati alla vigilia della riforma Gentile, Padova, CEDAM, 1979

Il cerchio e l'ellisse. Centralismo e autonomia nella storia della scuola dal XIX al XXI secolo  , a cura di F. Pruneri, Roma, Carocci, 2005

G. Tosatti, L’inchiesta del 1908 sulla pubblica istruzione, in Etica pubblica e amministrazione . Per una storia della corruzione nell’Italia contemporanea, a cura di G. Melis, Napoli, CUEN, 1999

L'Istruzione elementare

R. Berardi, Scuola e politica nel risorgimento. L'istruzione del popolo dalle riforme carloalbertine alla legge Casati, Paravia, Torino, 1982, 237-244, L'istruzione elementare nella legge Casati

AA. VV., L'istruzione di base in Italia, Firenze, Vallecchi, 1978

E. De Fort, La scuola elementare. Dall'Unità alla caduta del fascismo, Bologna, Il Mulino, 1996

G. Chiosso, La questione scolastica in Italia : l'istruzione popolare, in "Annali dell'Istituto storico italo-germanico, Quaderno 31, Bologna, Il Mulino, 1992

E. Catarsi, Storia dei programmi della scuola elementare (1860-1985) , Firenze, La Nuova Italia, 1990

G. Cives, I programmi didattici nella storia della scuola elementare, in Fondamenti di pedagogia e di didattica, Roma-Bari, Laterza, 1993, 145-172

A. Santoni Rugiu, Ideologia e programmi nelle scuole elementari e magistrali dal 1859 al 1955, Firenze, Manzuoli, 1980

Maestri, didattica e dirigenza nell'Italia dell'Ottocento, a cura di Luciana Bellatalla, Ferrara, Tecomproject, [2000]

Donne e formazione nell'Italia unita: allieve, maestre e pedagogiste, a cura di G. Genovesi, Milano, Angeli, 2003

 

Nation Building

S. Stewart-Steinberg, The Pinocchio effect. On making Italians (1860-1920), Chica­go-London, University of Chicago Press, 2008

L. Fournier Finocchiaro, Giosuè Carducci et la construction de la nation italienne, Caen, 2006

 

G. Chiosso, Alfabeti d’Italia. La lotta contro l'ignoranza nell'Italia unita, Torino, SEI, 2011

 

 

A. Nobile, Cuore in 120 anni di critica deamicisiana, Roma, Aracne, 2009

L'istruzione normale

F. De Vivo, La formazione del maestro dalla legge Casati ad oggi, Brescia, La Scuola, 1986

L'istruzione normale dalla legge Casati all'età giolittiana, a cura di C. Covato e A. M. Sorge, Roma, Ministero per i beni culturali e ambientali. Ufficio centrale per i beni archivistici, 1994 (Fonti per la storia della scuola, I)

R. Gentili, L'insegnamento della pedagogia nelle scuole normali italiane fino alla riforma del ministro Gianturco, in "Studi di storia dell'educazione", 1984, n.1,

R. S. Di Pol, Cultura pedagogica e professionalità nella formazione del maestro italiano, Torino, Sintagma, 1998

 C. Covato , Un' identita divisa : diventare maestra in Italia fra Otto e Novecento, Roma, Archivio Guido Izzi, 1996

S. Wilking, Mutter, Missionarin, Meisterin: der Beruf der Lehrerin in Italien von 1860 bis 1914, Frankfurt am Main,  P. Lang, 1996

La formazione del maestro in Italia, a cura di G. Genovesi e P. Russo, Ferrara, Corso, 1996

R. Basso, Donne in provincia. Percorsi di emancipazione attraverso la scuola nel Salento tra Otto e Novecento, Milano, Franco Angeli, 2000

S. Re, La formazione femminile e la figura professionale della maestra elementare. Il caso di Parma nel primo quindicennio postunitario, in “Annali di storia moderna e contemporanea” 4 (1998), 201-219

T. Bertilotti, Le 'sdegnosette che masticano Dante', in  “Parolechiave”, (26), 2001, 281 - 296

T. Bertilotti, Lo Stato e le «maestre dei tempi nuovi», in S. Bartoloni (a cura di), Per le strade del mondo. Laiche e religiose fra Otto e Novecento, Bologna, il Mulino, 2007, pp. 129-151.

R. Bigazzi, Maestri e maestre, in “Storia e problemi contemporanei”, 2002 . a. 14, n. 31, p. 15-25.

C. Ghizzoni – S.  Polenghi (a cura di), L’altra meta della scuola. Educazione e lavoro delle donne tra Otto e Novecento, Torino, SEI, 2009

G.  Chiosso, "Valenti, mediocri e meno che mediocri". I maestri alla conquista della loro professione, in Formare alle professioni. Sacerdoti, principi, educatori   a cura di Egle Becchi , Monica Ferrari , Milano, Angeli, 2009, 419-453

C. Ghizzoni, Essere maestri in Italia fra Ottocento e Novecento, in Formare alle professioni. Sacerdoti, principi, educatori   a cura di Egle Becchi , Monica Ferrari , Milano, Angeli, 2009, 454-491

L'Istruzione secondaria

 

L'istruzione classica 1860-1910, a cura di G. Bonetta e G. Fioravanti, Roma, Ministero per i beni culturali e ambientali. Ufficio centrale per i beni archivistici, 1995

G. Bonetta, Aristide Gabelli, l'istruzione classica e la formazione della classe colta e dirigente, in Aristide Gabelli e il metodo critico in educazione, a cura di G. Bonetta, L'Aquila, Japadre, 1994

D. Ragazzini, Per una storia del Liceo, in AA. VV., La scuola secondaria in Italia, Firenze, Vallecchi, 1978, 150-

L. Besana - M. Galuzzi, Geometria e latino : due discussioni per due leggi, in Storia d'Italia, Annali 3, 1287-1308

A. Naletto, D. Magnanini, L'importanza dell'insegnamento della fisica in un liceo veneziano del XIX secolo, in Strumenti di Fisica e Cultura Scientifica nell'Ottocento in Italia, convegno nazionale (a cura di E. Borchi, R. Macii, F. Vetrano), pp. 47-55, Firenze, 1997.

CIRSE, L'istruzione secondaria superiore in Italia da Casati ai giorni nostri, a cura di E. Bosna e G. Genovesi, Bari, Cacucci, 1988

E. Schettini Piazza, Giuseppe Chiarini. Saggio bio-bibliografico su un letterato dell’Ottocento, Firenze, Olschki, 1984

V. Telmon, La filosofia nei licei italiani, Firenze, La Nuova Italia, 1970

A. Torre, Saggi filosofici e pedagogici, Salerno, Galzerano, 1999, vol. I, La filosofia e il suo insegnamento

V. Scalera, L'insegnamento della filosofia dall'unità alla riforma Gentile, Scandicci, La nuova Italia, 1990

V. Scalera, L'insegnamento della filosofia dalla riforma Gentile agli anni '80, Scandicci, La nuova Italia, 1990

Istruzione classica classicismo

A. Scotto Di Luzio, Il Liceo classico, Bologna, Il Mulino, 1999

A. La Penna, Il Liceo classico, in I Luoghi della memoria. Simboli e miti dell'Italia unita, Roma-Bari, Laterza, , 197-213

P. Morelli, Una cultura classica per la formazione delle elites : l'insegnamento del latino nei Ginnasi-Licei postunitari attraverso l'Inchiesta Scialoja sull'istruzione secondaria (1872-1875), Macerata,: EUM, 2009

 

E. M. Bruni, Greco e latino : le lingue classiche nella scuola italiana, 1860-2005, Roma, Armando, 2005

L. Cerasi, <<Reagire alle contrarie tendenze>> : l'<<Atene e Roma>> e il dibattito sulla riforma degli studi classici ai primi del secolo, in "Quaderni di storia", XXIV (1998), 123-173

Id., Pedagogie e antipedagogie della nazione Brescia, La Scuola, 2012

M. Moretti, La scuola di un classicista. Sugli scritti scolastici di Giuseppe Fraccaroli, in Giuseppe Fraccaroli (1849-1918). Letteratura, filologia e scuola fra Otto e Novecento, a cura di A. Cavarzere e G. M. Varanini, Trento, Dipartimento di Scienze Filologiche e Storiche, 2000, 203-291

M. Guglielmo, Il carteggio Gaetano de Sanctis - Giuseppe Fraccaroli, Messina, Università degli Studi di Messina. Dipartimento di Filologia e Linguistica, 2007

P. E. Balboni, Storia degli insegnamenti linguistici nella scuola italiana dall'Unità ai nostri giorni, Padova, Liviana, 1988 

Le Origini delle materie : discipline, programmi e manuali scolastici in Italia, P. Bianchini (ed.), Torino, SEI, 2010

 

Scuola e nazione in Italia e in Francia nell'Ottocento: modelli, pratiche, eredità. Nuovi percorsi di ricerca comparata. A cura di Pier Luigi Ballini e Gilles Pécout, Venezia, Istituto veneto di Scienze lettere ed arti,   2007

 

L'università

 

L'università italiana. Repertorio di atti e provvedimenti ufficiali, a cura di I. Porciani, Firenze, Olschki, 2001

L'istruzione universitaria (1859-1915), a cura di G. Fioravanti, M. Moretti, I. Porciani, Roma, Ministero per i beni culturali e ambientali, Ufficio centrale per i beni archivistci, 2001

S. Polenghi, La politica universitaria italiana nell'età della Destra storica, Brescia, La Scuola, 1993

A. Caracciolo, Autonomia o centralizzazione degli studi superiori nell'età della destra, in "Rassegna storica del risorgimento", 1958, 573-603

B. Ferrari, I problemi dell'Università italiana ai primordi dell'Unità, in "Bollettino storico-bibliografico subalpino", 1970, 515-565

A. La Penna, Università e istruzione pubblica, in Storia d'Italia, vol. V, Torino, Einaudi, 1973

M. Rossi, Università e società alla fine dell'Ottocento, Firenze, La Nuova Italia, 1976

CIRSE, Cento anni di università. L'istruzione superiore in Italia dall'Unità ai giorni nostri, a cura di F.De Vivo e G.Genovesi, Napoli, ESI, 1986

L. Bellatalla - T. Tomasi, L'Università italiana nell'età liberale (1861-1923), Napoli, Liguori, 1988

La scienza accademica nell'Italia post-unitaria. Discipline scientifiche e ricerca universitaria, a cura di V. Ancarani, Milano, Angeli, 1989

G. Fois, Per una storia della facoltà di giurisprudenza : le due lauree della riforma Matteucci, in "Annali dell'Istituto storico italo-germanico in Trento", XVII (1991), 573-594

F. Sofia, L'autonomia universitaria nel pensiero di Silvio Spaventa, in "Scuola e Città", 1990, n. 10

M. Moretti - I. Porciani, Università e Stato nell'Italia liberale : una ricerca in corso, in "Scienza & Politica", 3, 1990, 41-54

M. Moretti - I. Porciani, in Dalla città alla nazione. Borghesie ottocentesche in Italia e in Germania, a cura di M. Meriggi e P. Schiera, Bologna, Il Mulino, 199 , 289-306

M. Moretti - I. Porciani, La creazione del sistema universitario nella nuova Italia, in Storia delle Università in Italia, Messina, Sicania, 2007, vol, 1, 323-379

Le Università minori in Italia nel XIX secolo, a cura di M. Da Passano, Sassari, Centro interdisciplinare per la storia dell'Università di Sassari, 1993

D. Musedliak, Université privée et formation de la classe dirigeante : l'exemple de l'Université L. Bocconi de Milan (1902-1925), Rome, Ecole francaise de Rome,

A. Guagnini, Higher Education and the Engineering Profession in Italy : The 'Scuole' of Milan and Turin, 1859-1914, in "Minerva", XXVI (1988), 512-548 e 536-539

Il politecnico di Milano 1863-1914. Una scuola nella formazione della società industriale, Milano, 1981

G. Fois, L'Università di Sassari nell'Italia liberale, Sassari, Centro interdisciplinare per la storia dell'università di Sassari, 1991

I. Porciani, Un Ateneo minacciato. L'Università di Siena dalla Restaurazione alla prima guerra mondiale, Siena, Università degli Studi, 1991

G. Cianferotti, Germanesimo e università in Italia alla fine dell'800. Il caso di Camerino, in AA. VV., Raccolta di scritti in memoria di Angelo Lener, a cura di B. Carpino, Napoli, ESI, 1989

A. Saccomanno, Autonomia universitaria e costituzione. I. L'autonomia universitaria nello Stato liberale, Torino, Giappichelli, 1989

L. Berlinguer , L'autonomia universitaria tra legge Casati e riforma Gentile. Prime considerazioni, in Scritti di storia

M. Simeti, Opinione pubblica, politica e università. Il progetto di legge Baccelli tra stampa e e Parlamento, in “Annali di storia delle Università italiane”, III (1999), 193-206

M. Simeti, La “triplice autonomia” dell’Università. La riforma Baccelli vista nelle pagine dei giornali, in “Rassegna Storica del Risorgimento”, LXXXVII (2000), 509-538

del diritto offerti dagli allievi a Domenico Maffei, a cura di M. Ascheri, Padova, Antenore, 1991, 557-573

R. Finzi - L. Lama, I conti dell'Università. Prime indagini : 1880-1923, in L'Università in Italia fra età moderna e contemporanea. Aspetti e momenti, a cura di G. P. Brizzi e A. Varni, Bologna, CLUEB, 1991, 59-82

N. Siciliani De Cumis, Filosofia ed Università. Da Labriola a Vailati, Urbino, .. , 1975

A. Dröscher, Le borse di studio per l'estero del governo italiano (1861-1894), in "Annali dell'Istituto storico italo-germanico in Trento", XVIII (1992), ...

G. C. Lacaita – A. Silvestri, Francesco Brioschi e il suo tempo, Milano, Angeli, 2000

 

Libri di testo

Il libro per la scuola tra Sette e Ottocento, a cura di G. Chiosso, Brescia, La Scuola, 2000

TESEO (Tipografi Editori Scolastici Educativi dell’Ottocento), a cura di G. Chiosso, Milano, Bibliografica, 2003

 

M. G. Tavoni, Dai repertori: uno sguardo all’editoria scolastica della prima metà dell’Ottocento, in Quaderni del CIRSIL – 6 (2007)

http://amsacta.cib.unibo.it/2688/1/Tavoni.pdf

M. Rigotti Colin, Antipositivismo e antidarwinismo nell'Italia liberale. La rappresentazione della natura nella letteratura scolastica (1860-1900), in "Bollettino CIRSE", VIII 1988, n.17, 17-34

M. Rigotti Colin, Il dibattito sull'istruzione obbligatoria nella letteratura scolastica dell'Italia liberale (1860-1900), in "Bollettino CIRSE", VII 1987, n.11-19

Id., Le livre d'ecole et l'enseignement de l'histoire de 1860 à 1900, in Enseigner l'histoire. De manuels a la memoire, H. Moniot ed., Paris, ..., 1983

A.Ascenzi, Tra educazione etico-civile e costruzione dell'identità nazionale. L'insegnamento della storia nelle scuole italiane dell'Ottocento, Milano, Vita e Pensiero, 2004

I.  Botteri, Una morale per il cittadino dell’Italia unita, In Cheiron xxiv 48 2007 secondo  semestre, 207 242

A. Gioia, L'insegnamento della storia tra ricerca e didattica: contesti, programmi, manuali : saggio in onore di Augusto Placanica, Soveria Mannelli, Rubbettino,  2005

 

S. Bartolini, Roma nella scuola degli italiani. L’idea della città nei manuali di storia tra 1870 e 1915, in «Dimensioni e problemi della ricerca storica», n.1, 1996,

T. Bertilotti, Una ragionevole compiacenza di appartenere a una gran nazione: Insegnamento della storia e valorizzazione dei patrimoni locali nella scuola elementare (1860-1923), in Mélanges de l'Ecole française de Rome. Italie et Méditerranée, 2001, vol. 113, no2, pp. 789-801 

I. Porciani, Manuali per la scuola e industria dello scolastico dopo il 1860, in L'editoria italiana tra Otto e novecento, a cura di G. Tortorelli, Bologna, Edizioni Analisi, 1986

T.  Bertilotti, Cenno storico sopra la malavventura pratica dei libri scolastici : libri di testo per le scuole normali, politica scolastica e mercato editoriale, in “Annali di storia dell' educazione e delle istituzioni scolastiche”, 4 (1997),  232-250

 

C. Sagliocco,  Manuali scolastici di pedagogia nel secondo Ottocento : Corte, Uttini, Vecchia, in “Annali di storia dell' educazione e delle istituzioni scolastiche”, 9 (2002), 257-283

G. Chiosso, Libri, editori e scuola a Torino nel secondo Ottocento, in “Annali di storia dell' educazione e delle istituzioni scolastiche” 4 (1997),  85-116

R. Sani, L' editoria scolastico-educativa nell' Italia meridionale tra Otto e Novecento : il caso Sandron, 1839-1925, in “Annali di storia dell' educazione e delle istituzioni scolastiche”, 4 (1997),  53-84

L. Cantatore, Scelta, ordinata e annotata : l'antologia scolastica nel secondo Ottocento e il laboratorio Carducci-Brilli, Modena,  Mucchi, 1999

Il canone letterario nella scuola dell'Ottocento. Antologie e manuali di letteratura italiana, a cura di  R. Cremante – S. Santucci   , Bologna, Clueb, 2009

M. Scala, L'insegnamento della letteratura italiana nei ginnasi-licei dall'Unità alla fine dell'Ottocento, History of education & children's literature, anno 2008, v. 3, fasc. 2, p. 165-

194

M. P. Casalena, Problemi di continuità nella produzione storica delle donne italiane. Due casi di studio : i testi scolastici e l’agiografia, in Storiche di ieri e di oggi, a cura di M. Palazzi e I. Porcini, Roma, Viella, 2004

F. Targhetta, Capitale dell'impero di carta Editori per la scuola a Torino nella prima metà del Novecento, Torino, SEI, 2007

S. Oliviero, L'editoria scolastica nel progetto egemonico dei neoidealisti, Pisa, ETS, 2007

Paggi e Bemporad editori per la scuola. Libri per leggere,scrivere e far di conto, a cura di C. I. Salviati, Milano-Firenze, Giunti, 2007

Educazione militare

 N. Labanca, I programmi dell'educazione morale del soldato in esercito e città dall'unità agli anni Trenta, Roma, Ministero per i beni culturali e ambientali, Ufficio centrale per i beni archivistici, 1989 (anche in rsc)

G. Conti, L'educazione nazionale militare nell'Italia liberale : i convitti nazionali militarizzati, in "Storia contemporanea", XXII (1992), 939-999

S. Giuntini, Sport,scuola e caserma dal risorgimento al primo conflitto mondiale, Padova, Centro Grafico Editoriale, 1988

C. Papa, L’officina del carattere: l’educazione alla virilità nei convitti nazionali d’inizio Novecento, in Cheiron, Fasc. I , anno 2007, Corpo e comportamento, a cura di I. Botteri

A. Geuna, Educare l’uomo, il cittadino, il patriota. L’insegnamento delle <<prime nozioni dei doveri dell’uomo>> nell’età della Sinistra (1872-1894), RSCr, 9(1/2012), 161-182

 

Educazione fisica

G. Bonetta, Corpo e nazione. L'educazione ginnastica, igienica e sessuale nell'Italia liberale, Milano, F. Angeli, 1990

A. Scotto di Luzio, Corpo politico e politiche del corpo nella storia dell'Italia unita. Le vicissitudini della 'ginnastica' a scuola, in Scuola in movimento. La pedagogia e la didattica delle scienze motorie e sportive tra riforma della scuola e dell'università, a cura di G. Bertagna, Milano, Angeli, 2004

Matematica

L. Giacardi

,  From Euclid as Textbook to the Giovanni Gentile Reform (1867-1923): Problems, Methods and Debates in Mathematics Teaching in Italy, in Paedagogica Historica: International Journal of the History of Education, v42, Aug 2006, n4-5, 587-613

educazione femminile

S. Soldani, Le donne, l'alfabeto e lo stato. Considerazioni su scolarità e cittadinanza, in La sfera pubblica femminile (a cura di D. Gagliani e M. Salvati) , Quaderni, 2, Dipartimento di discipline storiche dell'Università di Bologna, Bologna, CLUEB, 1992

S. Soldani, Nascita della maestra elementare, in Fare gli italiani, a cura di S. Soldani e G. Turi, Bologna, Il Mulino, 1993, 67-129

V. Poma ( a cura di), Una maestra tra i socialisti. L'itinerario politico di Maria Giudici, Milano-Roma-Bari, Cariplo-Laterza, 1991

S. Franchini, Silvia. Elites ed educazione femminile nella costruzione del sistema di istruzione nazionale : i confini delle riforme, in Le Italie dei notabili : il punto della situazione. Atti del Convegno di Pescara (5-8 marzo 1998) a cura di Luigi Ponziani. n. 10-11, p. 5-654 . - n. 10-11, p. 129-147

Gli istituti femminili di educazione e di istruzione, 1861-1910, a cura di Silvia Franchini e Paola Puzzuoli, Roma, Ministero per i beni e le attività culturali, 2005

 

Questione della lingua

M. Raicich, Scuola, cultura e politica da De Sanctis a Gentile, Pisa, Nistri Lischi, 1981

A. Carannante, Terenzio Mamiani nella storia della scuola italiana, in "Cultura e scuola", 1992, 122, 199-210

P. Trifone, Una lingua per l'Italia unita, in Storia della letteratura italiana, diretta da E. Malato, Roma, Salerno, 1999, 221-261

I. Bonomi, Note sull'insegnamento della grammatica italiana nella scuola elementare tra il 1860 e i primi del '900, in ACME, IL (1996), 99-129

M. Raicich , Questione della lingua e scuola (1860-1900), in Id., Scuola ...cit., 85-169

C. Grassi, Introduzione a G. I. Ascoli, Scritti sulla questione della lingua, Torino, Einaudi, 1975, XI-XXXVII ;

S. Gensini, Lingua, dialetto, modelli di educazione linguistica nella scuola dell'Ottocento , in Ministero per i Beni Culturali e Ambientali . Biblioteca Nazionale Centrale Vittorio Emanuele II, La scuola primaria dall'Unità d'Italia alla riforma Gentile. Mostra bibliografica e documentaria, , 53-60

B. Tobia, Una cultura per la nuova Italia, in Storia d'Italia 2 Il nuovo stato e la società civile. 1861-1887, a cura di G. Sabbatucci e V. Vidotto, Roma-Bari, Laterza, 1995, 427-434, Lingua e nazione

M. Catricalà, L'italiano tra grammatica e testualizzazione. Il dibattito linguistico-pedagogico del primo sessantennio postunitario, Firenze, Accademia della Crusca, 1995

F. Nassi, Tra manzonismo e glottologia : Francesco D’Ovidio e la questione della lingua, in “Annali della Scuola Normale Superiore”, s. III, XXIII, 1993, 289-298

Cfr. anche B. Croce, Alessandro Manzoni e la questione della lingua, in La letteratura della nuova Italia. Saggi critici, vol. I, Bari, Laterza, 1929, 151-160

L'alfabetizzazione

J.M. Salmann, Le niveau d'alfhabetisation en Italie au XIXe siecle, in "Melanges de l'Ecole francaise de Rome" Italie et Mediterranee, t. 101, 1991, 1, 183-337

L.Faccini- R.Graglia- G.Ricuperati, Analfabetismo e scolarizzazione, in Storia d'Italia, diretta da R.Romano e C.Vivanti, vol.VI,Atlante, Torino, Einaudi, 1976

G. Vigo, Gli italiani alla conquista dell'alfabeto, in Fare gli italiani, a cura di S. Soldani e G. Turi, Bologna, Il Mulino, 1993, vol. I, 37-66

G. Manghi, Scuola e caserma. L'alfabetismo dei coscritti in Italia dall'Unità alla prima guerra mondiale, Annali di storia moderna e contemporanea, anno 2005, v. 11, fasc. 1, p. 141-167

Asili

“Annali di storia dell' educazione e delle istituzioni scolastiche”, 6 (1999), Aporti e gli asili in Italia

J. A. Albisetti, Froebel Crosses the Alps: Introducing the Kindergarten in Italy, in «History of Education Quarterly», vol. 49, no. 2, May 2009, pp. 159-169

Istruzione e sviluppo

G.Vigo, Istruzione e sviluppo economico in Italia nel secolo XIX, Torino, ILTE, 1971 (Archivio economico dell'unificazione italiana,s.II,vol.XVIII)

C.G. Lacaita, Scuola e industrialismo, Il parlamento italiano, vol. 8, 497-498

Id., Istruzione e sviluppo industriale in Italia. 1859-1914, Firenze, Giunti-Barbera, 1973

Id., Sviluppo e cultura, Milano, Angeli, 1984

V. Zamagni,Istruzione e sviluppo economico in Italia. 1859-1914, in Lo sviluppo economico in Italia. 1861-1940, a cura di G. Toniolo, Bari, Laterza, 1973

G. Are, Istruzione e costume come fattori dello sviluppo industriale, in Id., Il problema dello sviluppo industriale nell'età della Destra, Pisa, Nistri Lischi, 1965, 253-303

Istruzione agraria

L. D'Antone, L' <<intelligenza>> dell'agricoltura. Istruzione superiore, profili intellettuali e identità professionali, in Storia dell'agricoltura italiana, a cura di P. Bevilacqua, Venezia, Marsilio, 1991, 391-426

M. Minesso, Tecnici e modernizzazione nel Veneto : la scuola dell'Universita di Padova e la professione dell'ingegnere, 1806-1915, Trieste, LINT, 1992

D. Ivone, Istruzione agraria e lavoro contadino nel riformismo agricolo dell'Italia Unita : (1861-1900) , Napoli, Edizioni Scientifiche Italiane, 1982

R. Pazzagli, Agricoltura e comunicazione : giornali, scuole e divulgazione agraria in Italia dopo l' Unità, in “Annali di storia dell' educazione e delle istituzioni scolastiche”, 4 (1997), p. 251-264

L’istruzione agraria : 1861-1928, a cura di A. P. Bidolli e S. Soldani, Roma, MBCA, 2001

Agricoltura come manifattura : istruzione agraria, professionalizzazione e sviluppo agricolo nell'Ottocento, a cura di G.Biagioli e R. Pazzagli, Firenze, L. S. Olschki, 2004

R. Pazzagli,  Il sapere dell’agricoltura : istruzione, cultura, economia nell’Italia dell’Ottocento,  Milano, Angeli, 2008 

Istruzione tecnica

A. Tonelli, L'istruzione tecnica e professionale di Stato nelle strutture e nei programmi da Casati ai giorni nostri, Milano, Giuffrè, 1964

S. Soldani, L'istruzione tecnica nell'Italia liberale, in "Studi storici", XXI (1981), 79-117

A. Scotto Di Luzio, Istruzione tecnica e organizzazione locale degli interessi nella costruzione dello Stato unitario, in Studi memoria di C. Mozzarelli, Milano, Vita e Pensiero, 2008

M. Taccolini, Istruzione e sviluppo: il contributo della formazione tecnica e professionale alla crescita economica dell’Italia tra Ottocento e Novecento. Una prospettiva diacronica, Studi in memoria di C. Mozzarelli, Milano, Vita e Pensiero, 2008

Storia dell'Istituto d'arte di Firenze (1869-1989), a cura di V. Cappelli e S. Soldani, Firenze, Olschki, 1994

O. Selvafolta, Arti industriali e istituzioni scolastiche tra Ottocento e Novecento : una realtà lombarda, in La Lombardia, a cura di D. Bigazzi e M. Meriggi, Torino, Einaudi, 2001, 861-897

M. Morcaldi, Le scuole industriali (1880-1930). Formazione e capitale umano, Milano, Angeli, 2004

C Baldoni, L’insegnamento del disegno nella scuola italiana postunitaria, Roma, Aracne, 2006

Colonie

G. Barrera, Patrilinearità, razza, identità: l’educazione degli italo-eritrei durante il colonialismo italiano ( 1885-1934) “Quaderni storici” aprile 2002, 21-153

T. Negash, Italian colonialism in Eritrea 1882-1941. Policies, praxis and impact, Uppsala, 1987

G. Ciampi, La scuola nelle colonie, in Fonti e problemi della politica coloniale italiana,  Roma, MBCA, 1996, 669-690

A. Volterra, Le politiche educative fasciste per gli indigeni in Eritrea (1931-1941), in “Mondo contemporaneo”, 2007, 1, 5-40

M. Pretelli, Education in the Italian colonies during the interwar period Modern Italy Vol. 16, No. 3, August 2011, 275–293

L. Ricci, Politiche culturali e didattica dell’italiano nelle colonie africane, in Cultura della razza e cultura letteraria nell’Italia del Novecento, a cura di S. Gentili e S. Foa, Roma, Carocci, 2010, 191-209


La Libia nei manuali scolastici italiani, 1911-2001, a cura di Nicola Labanca, presentazione di Salvatore Bono; con scritti di Francesca Di Pasquale, Giuseppe Finaldi, Nicola La banca, Roma, IsIAO, 2003 

La Destra storica

G. Talamo, De Sanctis ministro dell'istruzione, in G. Talamo, De Sanctis politico e altri saggi, Roma, 1969

S. Landucci, Spigolature desanctisiane, in "Critica Storica", II (1963), 56-57

G. Talamo, La scuola dalla legge Casati all'inchiesta del 1864,Milano 1960

P. Soccio, Bertrando Spaventa educatore, in "I problemi della pedagogia", 1984, n.3

A. Carannante, Carlo Matteucci (1811-1868) e la pubblica istruzione, in "Cultura e scuola", 126, aprile-giugno 1993, 124-135

M. Moretti, Note sugli scritti e sulla politica scolastica di Carlo Matteucci, in "Nuova civiltà delle macchine", a. xvii n. 4 1999, 18-24

A. Carannante, Michele Amari (1806-1889) nella storia della nostra scuola, in “I problemi della pedagogia”, XLVIII , gennaio-giugno 2002, n. 1-3, 29-53

M. Soresina, Cesare Correnti ministro “della cultura”, in “Società e storia”, XXIX (2006), 675-729

 

La Legge Coppino e politica scolastica della sinistra storica

G. Talamo, L'istruzione obbligatoria e l'estensione del suffragio, in Atti del XLIX congresso di storia del risorgimento(Viterbo 1978)

M. Bendiscioli, La sinistra storica e la scuola, in "Studium", 1977, 447-466

M. Coppino, Scritti e discorsi. Alle radici dello Stato laico, a cura di A.A. Mola, Alba, Famija Albeisa, 1978

B. Pisa, La legge sulla scuola, in Il parlamento italiano, Milano, Nuova CEI Informatica, 1989, vol. V, 163-190

A.A. Mola, Guido Baccelli, in Il parlamento italiano, Milano, Nuova CEI Informatica, 1989, vol.V, 195-196

G. Limiti, Agostino Bertani educatore, in "Bollettino della Domus mazziniana", 1987, n.1

L. Rosati, Le conferenze pedagogiche (1881-1885), Siena, Università degli Studi, 1979

L. Colaiacovo, Una lezione che viene da lontano. Le conferenze pedagogiche, Roma, Anicia, 2006

M. Ridolfi, Il partito educatore. La cultura dei repubblicani italiani tra Otto e Novecento, in "Italia Contemporanea", n. 175, giugno 1989, ..

G. Verucci, Azione educativa e movimenti politici in Italia fra Ottocento e Novecento, in "Studi Storici", IXL (1998), 745-765

 

Il Positivismo pedagogico

G. Gentile, Le origini della filosofia contemporanea in Italia. II. I Positivisti , nuova edizione riveduta da V. A. Bellezza, Firenze, Sansoni, 1957 [1921],

E. Garin, Tra due secoli. Socialismo e filosofia in Italia dopo l'Unità, Bari, De Donato, 1983, 65-89 Il positivismo come metodo e come concezione del mondo

R. Fornaca, La scuola italiana e il positivismo, in Il positivismo e la cultura italiana, a cura di E. R. Papa, Milano,Angeli, 1985

Positivismo pedagogico italiano, a cura di D. Bertoni Jovine, Torino, UTET 1973

Il pensiero pedagogico del positivismo, a cura di U. Spirito,Firenze, Giuntine-Sansoni, 1956

R. Tisato, Il dibattito sulla scuola in Italia fra la metà dell'Ottocento e gli inizi del Novecento, in L. Geymonat, Storia del pensiero filosofico e scientifico, Mialano, Garzanti, 1975 3,vol. V, 618-647

G. Flores D'Arcais, La pedagogia del positivismo italiano, Padova, Liviana, 1951

R. Tisato, Studi sul positivismo pedagogico in Italia, Padova,RADAR, 1967

L. Todaro, L’idea di scienza dell’educazione in Italia nell’età del positivismo, Roma, Anicia, 2001

Ardigò

L. Ambrosoli, Problemi di educazione ed istruzione in Roberto Ardigò, in "Rivista di storia della filosofia", XLVI (1991),189-199

L. Ambrosoli, Prospettive di riforme dell'istruzione secondaria e universitaria nei contributi di Roberto Ardigò, in Due secoli di educazione in Italia, XIX-XX: studi in onore di Antonio Santoni Rugiu, ·  Semeraro A., Firenze, La Nuova Italia,  1998  123-144

T. Pironi, Roberto Ardigò, il positivismo e l'identità pedagogica del nuovo stato unitario, Bologna, CLUEB, [2000]

“Quaderni per la storia dell’Università di Padova”, 34, 2001

Gabelli

L. Ambrosoli, Aristide Gabelli, in Il parlamento italiano, Milano, Nuova CEI Informatica, 1989, vol. V, 191-192

T. Tomasi, Scuola e società in Aristide Gabelli, Firenze, La Nuova Italia, 1967

Aristide Gabelli e il metodo critico in educazione, a cura di G. Bonetta, L'Aquila, Japadre, 1994

Nuovi contributi allo studio di Aristide Gabelli,  a cura di Francesco De Vivo e Patrizia Zamperlin ; in appendice 105 lettere inedite, Padova,: Imprimitur, 1995

G. Acocella, Le tavole della legge. Educazione, società Stato nell’etica civile di Aristide Gabelli, Napoli, Liguori, 2000

M. Moretti, Presentazione, in A. Gabelli, L’uomo e le scienze morali, Firenze, Le Monnier, 1871 [reprint 2002], V-XLIV

Villari

M. Moretti , Villari ministro della Pubblica istruzione. Un profilo introduttivo, in "Annali di storia dell'educazione e delle istituzioni scolastiche", 1999, 219-246

M. Moretti , La storiografia italiana e la cultura del secondo Ottocento. preliminari ad uno studio su Pasquale Villari, in "Giornale critico della filosofia italiana", LX (1981), 300-372

M. Moretti, Pasquale Villari storico e politico, Napoli, Liguori, 2005

G. Cives, Pasquale Villari pedagogista scomodo, in L'impegno dell'educare. Studi in onore di Pietro Braido, Roma, LAS, 1991, 40-57

De Dominicis

F. Cambi, De Dominicis Francesco Saverio, in DBI, vol. 33, 637-640

G. Cives, F.S. D. D. e la scuola secondaria, in L'istruzione secondaria superiore in Italia da Casati ai giorni nostri , a cura di E. Bosna e G. Genovesi, Bari, Cacucci, 1988

A. M. Colaci, La riflessione pedagogica di Saverio De Domicis Lecce, Pensa Multimedia, 2003

Mantegazza

G. Armenise, La pedagogia “igienica” di Paolo Mantegazza, Lecce, Pensa Multimedia, 2003

G. Armenise, Amore eros educazione in Paolo Mantegazza, Lecce, Pensa Multimedia, 2005

Siciliani

Pietro Siciliani e il rapporto università-scuola, a cura di G. Balduzzi e V. Telmon, Bologna, CLUEB, 1987

G. Genovesi - L. Rossi, P. S. : per una bibliografia critica, in "Bollettino CIRSE", VII, 1987,

Rileggere Pietro Siciliani, a cura di Giovanni Invitto e Nicola Paparella, Cavallino,  Capone, 1988

Angiulli

A. Savorelli, Positivismo a Napoli. La metafisica critica di Andrea Angiulli, Napoli, Morano, 1990

G. U. Cavalera, Andrea Angiulli e la fondazione della pedagogia scientifica, Pensa Multimedia, Lecce, 2008

Ghisleri

G. Mangini, Arcangelo Ghisleri e il positivismo, in "Rivista di storia della filosofia", 1986, pp. 695-724

T. Tomasi, Scuola e libertà in Arcangelo Ghisleri, Pisa, Nistri-Lischi, 1970

A. Benini, Vita e tempi di A. Ghisleri (1855-1938) con appendice bibliografica, Lacaita, Mandria, 1975

P. Bagnoli, Arcangelo Ghisleri, in Il parlamento italiano, vol. 7, 255-256

Lombroso Gina

D. Dolza, Essere figlie di Lombroso : due donne intellettuali tra '800 e '900 Milano, Angeli, 1990.

A. M. Colaci, Il modello femminile in Gina Lombroso, Lecce, Pensa Multimedia, 2006

 

I Cattolici e scuola nell'Italia liberale

A. Gambasin, Religione e società dalle riforme napoleoniche all'età liberale, Padova, Liviana, 1974

82-102, Censura e libertà di insegnamento e di stampa

L.Pazzaglia, Movimento cattolico e questione scolastica,in Dizionario Storico del Movimento Cattolico in Italia, diretto da F.Traniello e G.Campanini, Torino, Marietti, 1981, vol.I,t.2 , pp.72-84

R. Fornaca, La politica scolastica della Chiesa, Roma, Carocci, 2000

G. Serafini, Laicità educazione scuola. Nella pedagogia italiana dall’Unità ai nostri giorni, Roma, Bulzoni, 2003

G. Biancardi, “La Civiltà Cattolica” nel dibattito sulla libertà di insegnamento dal 1850 al 1877, in “Annali di storia moderna e contemporanea”, 4 (1998), 121-180

M.T. Mazzatosta, Educazione e pedagogia cattolica in Roma capitale (1870-1900), Roma, Lucarini, 1978

J. M. Prellezo, Paolo Boselli e Francesco Cerruti. Carteggio inedito (1888-1912), in “Ricerche storiche salesiane”, 19 (2000), 87-123

F. Cerruti, Lettere circolari e programmi di insegnamento, Roma, LAS, 2006

P. Gios, Niccolò Rezzara e il movimento cattolico in Italia, Roma, Cinque Lune, 1990

Cultura, scuola e società nel cattolicesimo lombardo del primo novecento, Brescia, CE.DOC., 1981

F. De Vivo, Problemi della scuola italiana nella seconda metà dell'Ottocento e "La Civiltà Cattolica", in L'impegno dell'educazione. Studi in onore di P. Braido, a cura di J. M. Prelezo, Roma, LAS, 1991

Giuseppe Tovini nel suo tempo, Brescia, CE.DOC, 1978

Cattolici scuola e trasformazioni socio-economiche in Italia tra Otto e Novecento, a cura di L. Pazzaglia, Brescia, La Scuola, 1999

A.     Ferrari, Libertà scolastiche e laicità dello stato in Italia e in Francia, Torino, Giappichelli, 2002

F. De Giorgi, Laicità europea. Processi storici, categorie, ambiti, Brescia,  Morcelliana, 2007

Id., I cattolici e l’infanzia a scuola. Il “metodo italiano”, RSC 1 2012 71-88

C. Sagliocco, L'Italia in seminario. 1861-1907, Roma, Carocci,  2008

Insegnamento religioso

N. Pagano, Religione e libertà nella scuola. L'insegnamento della religione cattolica dallo Statuto albertino ai giorni nostri, Torino, Claudiana, 1990

C. Betti, La sapienza e il timor di Dio, Firenze, La Nuova Italia, 1992

C. Betti, La religione a scuola tra obbligo e facoltatività, vol. I , (1859-1923), Firenze, Manzuoli, 1989

E. Butturini, La religione a scuola : dall'unità ad oggi, Brescia, Queriniana, 1987

G. Bonetta, L'istruzione religiosa, in Id., Scuola e socializzazione fra '800 e '900, Milano, Angeli, 1989

C. Dalla Villa, L’istruzione religiosa nella legislazione italiana dal periodo pre-unitario al concordato del 1929, in “Il diritto ecclesiastico”, CXII (2001) 667-714

RSC 1/2012 Insegnare a credere. Costruzione degli stati nazionali e insegnamento della religione nell’Europa contemporanea :

A. Ferrari, La religion dans l’education public : le cas italien, in G. Robbers (ed.),  Religion in public education - La religion dans l’education public, European consortium for Church and State

Protestanti e scuola

A. Mannucci, Educazione e scuola protestante, Firenze, Manzuoli, 1989

Id., Iniziative pedagogiche degli evangelici italiani, in Movimenti evangelici in Italia dall'Unità ad oggi. Studi e ricerche, a cura di F. Chiarini e L. Giorgi, Torino, Claudiana, 1990, 89-99

G. Solari, Valdesi e editoria popolare nell' Italia del secondo Ottocento, in “Annali di storia dell' educazione e delle istituzioni scolastiche”, 4 (1997),  117-130

La Scuola nell'età giolittiana : Orlando

 

L. Pazzaglia, La scuola fra stato e società negli anni dell'età giolittiana, in Cultura e società in Italia nel primo Novecento, Milano,Vita e Pensiero,1984, pp. 245-311

A. Aquarone, Tre capitoli sull'età giolittiana, Bologna, Il Mulino, 1987 , 134-177, Scuola e società

G.Chiosso, L'educazione nazionale da Giolitti al dopoguerra, Brescia, La scuola, 1983

L. Todaro, Giovanni Antonio Colozza e la crisi del positivismo pedagogico, Catania, C.U.E.C.M., 1999

F. Pesci, L’Attivismo rimosso. Aspetti dell’educazione nuova  tra Ottocento e Novecento, Torino, Tirrenia, Stampatori, 2000

R. A. Rossi, Idealismo pedagogico e riforma della scuola nella rivista "Nuovi doveri", Cosenza, Periferia, 2002

P. Mulè, I principi teorici della pedagogia di Mariano Maresca, Cosenza, Pellegrini, 2001

L. Ambrosoli, Le inchieste sulla scuola, in Il Parlamento italiano, Nuova CEI editoriale, vol. 7,  257-258

Id., La commissione Bianchi, Ibid., 251-252

P. Guarnieri, Filosofia e scuola nell'età giolittiana , Torino, Loescher, 1980

Luigi Credaro : Lo studioso e il politico, Sondrio, Società storica valtellinese, 1979

M. A. D’Arcangeli, L’impegno necesario. Filosofia, politica, educazione in Luigi Credaro (1860-1914), Roma, Anicia, 2004

Nasi

M. La Rosa, Un ministro davanti all'Alta Corte settant'anni fa, in "Realtà nuova", XLII, 11-12, novembre-dicemebre 1977, 508-512

M. Pacelli, Lo scandalo Nasi, in Il Parlamento italiano, vol. 7, 19-20

R. Ferrari Zumbini, L’ “incidente” Nasi. Cronaca di una vicenda nell’Italia politica d’altri tempi, Padova, CEDAM, 1983

 

La Mozione Bissolati

A. Ara, Bissolati Leonida, DBI, vol. 10, 694-700

R. Monteleone, Bissolati Leonida, Il movimento operaio italiano

Dizionario biografico 1853-1943 , Roma, Editori Riuniti, 1975, F. Andreucci T. Detti, vol. I, 311 -320

R. Colapietra, Leonida Bissolati, Milano, 1958

Lo Stato catechista, a cura di A. Aquarone, Firenze, Parenti, 1961

A.A. Mola, Il dibattito sull'insegnamento della religione cattolica nella scuola pubblica, in Il Parlamento italiano, vol. 7, 227-248

P Manca, "Avranno le mani sudice,ma l’  anima pulita" L idea di istruzione e scuola laica ne "La Civilta Cattolica" (1905 1911) in I problemi della pedagogia 4-6 2007 421 473 

La legge Daneo-Credaro

G. Bonetta, La fine dell'autonomia scolastica dei comuni, in "Storie e storia",III(1981), n.5, pp.93-81 e L'avocazione della scuola elementare allo Stato in AA.VV., Storia della scuola e storia d'Italia dall'Unità ad oggi, Bari, De Donato, 1982, pp. 155-188

C. Betti, La prodiga mano dello stato. Genesi e contenuto della legge Daneo-Credaro, Firenze, CET, 1998

S. Q. Angelini, La scuola tra Comune e Stato. Il Passaggio storico della legge Daneo-Credaro, Firenze, Le Lettere, 1998

 

P. Guarnieri, Luigi Credaro : lo studioso e il politico, Sondrio, Societa storica valtellinese, 1979

P.Guarnieri, Credaro Luigi,in DBI, vol.30, pp.583-587

 

Associazionismi degli insegnanti

FNISM

L. Ambrosoli, La Federazione Nazionale Insegnanti Scuola Media dalle origini al 1925, Firenze, La Nuova Italia, 1967

Id., Gaetano Salvemini e la Federazione nazionale insegnanti scuole medie, in "Critica storica", III (1964), 605-648

G. Limiti, Comandini Ubaldo, in Il parlamento italiano, Milano, Nuova CEI Informatica, 1988,

G. Sircana, Comandini Ubaldo in DBI, vol. 27, 521-524

E. De Fort, L'associazionismo degli insegnanti elementari dall'Unità al fascismo, in "Movimento operaio e socialista", IV (1981),4, pp.375-404 Id.,I maestri elementari italiani dai primi del Novecento alla caduta del fascismo, in "Nuova rivista storica" 1984, 527-576

E. De Fort, I maestri di scuola in Il sindacalismo federale nella storia d’Italia, a cura di F. Della Peruta, S. Misiani, A. Pepe, Milano, Angeli, 2000, pp. 184-218

A. Broccoli, L'insegnante e il sistema scolastico, in AA.VV., Ruolo, status e formazione dell'insegnante italiano dall'Unità ad oggi, Milano, ISEDI,1978,pp.47-54.

Ha prevalentemente valore di documento e di testimonianza L. Cremaschi, Cinquant'anni di battaglie scolastiche, Roma, I diritti della scuola, 1952

S. Wilking, Le maestre elementari a Milano e l'Associazione magistrale milanese dalla fine dell'Ottocento a 1914, in Donna lombarda, a cura di A. Gigli Marchetti e N. Torcellan, Milano, Franco Angeli, 1992,  200-224

M. Dei, Le elezioni magistrali dal 1909 al 1924 : un approccio sociologico, in "Rivista di storia contemporanea", 1985, n.4, 554-586

A. Barausse, L'Unione Magistrale nazionale. Dalle origini al fascismo. 1901-1925, Brescia, La Scuola, 2002

T. Bertilotti, Percorsi di studio e carriere nella scuola : le direttrici didattiche, in Donne e professioni nell’Italia del Novecento, a cura di G. Vicarelli, Bologna, Il Mulino, 2007, 181-203

"Tommaseo"

F.Manzotti, Il movimento magistrale cattolico e lo stato liberale, in "Rassegna Storica del Risorgimento", LII (1965), pp.463-488

G.Micheli, Dall'intransigenza al Governo. Carteggi, a cura di M. Belardinelli, Brescia, Morcelliana, 1978

L. Turiello, Giuseppe Micheli, in Il Partito Popolare in Emilia Romagna (1919-1926), II, a cura di A. Albertazzi e G. Camapanini, Roma, Cinque Lune, 1987

M. Belardinelli, Giuseppe Micheli e la <<La Giovane Montagna>>, in La "gioventù cattolica" dopo l'unità. 1868-1968, a cura di L. Osbat e F. Piva, Roma, Edizioni di Storia e. Letteratura, 1972, 325-357

Giuseppe Micheli e i suoi corrispondenti, a cura di I. Giuffrida, Parma, 1983

G. Micheli, Discorsi Parlamentari, Roma, Camera dei Deputati, 1967

Giuseppe Micheli nella storia d’Italia e nella storia di Parma, a cura di G. Vecchio, e M. Trufelli, Roma, Carocci, 2002

L. Pazzaglia, L’associazionismo magistrale cattolico : la vicenda della Niccolò Tommaseo, in Cattolici, educazione e trasformazioni socio-culturali in Italia tra Otto e Novecento, Brescia, La Scuola, 1999, 529-593

C. Ghizzoni, Cultura magistrale nella Lombardia del primo novecento. Il contributo di Maria Magnocavallo (1869-1956) al dibattito politico-scolastico fra Otto e Novecento, Brescia La Scuola 2005

 

Socialisti e scuola

 

CIRSE, Istruzione popolare nell'Italia liberale. Le alternative delle correnti di opposizione, a cura di G. Genovesi e C.G. Lacaita, Milano, Angeli,1983, pp. 21-77

T.Tomasi, Istruzione popolare e scuola laica nel socialismo riformista in AA.VV., Scuola e società nel socialismo riformista. Battaglie per l'istruzione popolare e dibattito sulla "questione femminile", Firenze, Sansoni, 1982

G.C.Donno, Scuola e Socialismo nel Mezzogiorno 1895-1915, Manduria-Bari-Roma,1988,

R. Grumo, La <<questione scolastica>> in Puglia e in Basilicata in età giolittiana. Un'analisi della stampa socialista, in "Annali del dipartimento di scienze storiche e sociali. Università di Lecce", IV (1985), 497-466

D. Sacco, Socialismo riformista e mezzogiorno. Questione agraria, istruzione e sviluppo urbano in Basilicata in età giolittiana, Manduria, Lacaita, 1987

Università degli studi di Lecce, Il movimento socialista in Italia. Repertori emerografici e bibliografici nel mezzogiorno, il 1° maggio, la scuola, a cura di A. Di Cianni, Manduria, Lacaita, Quaderni degli Annali del dipartimento di scienze storiche e sociali, 1992

M. Calbi , Un "violento" companatico. Umberto Zanotti-Bianco e la Basilicata, Bari, Palomar, 1992

 

S. Pivato, Movimento operaio e istruzione popolare nell'Italia liberale. Discussioni e ricerche, Franco Angeli, Milano, 1986

L. Rossi (a cura di), Cultura, istruzione e socialismo nell'età giolittiana, Milano, Angeli, 1991

M. G. Rosada, Le università popolari in Italia 1900-1918, Roma, 1975

C. G. Lacaita, Politica e istruzione popolare nel movimento socialista, in CIRSE, Istruzione popolare nell'Italia liberale, Milano, Angeli, 1983, 21-77

L. Rossi, Giuseppe Soglia, in Il parlamento italiano, vol. 11, 194-195

Educazione e socialismo in cento anni di storia d'Italia (1892-1992), a cura di E. Catarsi e G. Genovesi, Ferrara, Corso ed., 1993

V. Bravi, Anna Maria Mozzoni : la battaglia per l'istruzione femminile e la polemica con Anna Kuliscioff, in "Studi di storia dell'educazione", 1985, 2

R. Moscati, Le radici storiche delle maestre. Indagine sulle origini sociali degli insegnanti elementari nei primi decenni del '900, in "Polis" 1992 3

R. Tumino, Adelchi Baratono : maestro, pedagogista, esteta, Catania, C.U.E.C.M., 1999

R. Bertacchini, "Critica Sociale" e l'associazionismo degli insegnanti medi, in "Annali della PI" 1972, 25-39

 

Dibattito sulla scuola : "La Voce"

 

A. Asor Rosa, La cultura, in Storia d'Italia, cordinatori R.Romano e C.Vivanti,Torino, Einaudi, 1975, vol.IV,t.II, pp. 1224-1234

C. Di Agresti, La scuola secondaria tra cultura e professionalizzazione. Il dibattito politico culturale nell'età giolittiana, L'Aquila, Japadre, 1990

G. Ricuperati, Il problema della scuola da Salvemini a Gramsci, "Rivista storica italiana" 1968

M. Raicich, La scuola triestina tra <<La Voce>> e Gentile, in Intellettuali di frontiera. Triestini a Firenze (1900-1950), Firenze, Olsckhi, 1985

F. Cambi, Alla ricerca dell'asse culturale per la scuola secondaria, in L'istruzione secondaria superiore in Italia da Casati ai giorni nostri , a cura di E. Bosna e G. Genovesi, Bari,Cacucci, 1988,

M.Raicich, Gli anni dei "Nuovi doveri", in Id., Scuola,cultura e politica da De Sanctis a Gentile, Pisa, Nistri Lischi, 1981

 

La scuola durante la Prima guerra mondiale

A. Fava, Assistenza e propaganda nel regime di guerra, in Operai e contadini nella grande guerra, a cura di M. Isnenghi, Bologna, Cappelli, 1982, 174-212

A. Fava, La guerra a scuola : propaganda, memoria, rito, in "Materiali di Lavoro", 1986, 53-126

M. Simonetti, Il servizio <<P>> al fronte (1918), in "Riforma della scuola", XIV, n.8-9, agosto-settembre 1968, 24-34

G. Berardelli, Il mito della "nuova Italia" : Gioacchino Volpe tra guerra e fascismo, Roma, Ed. Lavoro, 1988

A. Gibelli, La Grande Guerra degli italiani. 1915-1918,Firenze, Sansoni, 1998

rif alfabetizzazione e nazionalizzazione

 

Il Neoidealismo pedagogico

G. Gentile, La nuova scuola media, Firenze, Le Lettere, 1988

G. Gentile - G. Lombardo Radice - E. Codignola, Il pensiero pedagogico dell'idealismo, a cura di A. Carlini, Brescia, La Scuola

I. Picco, Il neo-idealismo italiano, in Nuove questioni di storia della pedagogia, vol. III, 172-218

I. Picco, L’educazione artistica nell’idealismo italiano, in “I problemi della pedagogia” 1966, 540-554

F. Ravaglioli, Giovanni Gentile e al sua scuola, in La pedagogia, dir. L. Volpicelli, vol. 6

G. Tognon, Benedetto Croce alla Minerva , Brescia, La Scuola , 1990

T. Caramella (a cura di), Carteggio Giuseppe Lombardo Radice - Santino Caramella, Genova, Studio Editoriale di Cultura, 1983

E. Giammancheri, I primi critici della pedagogia di Gentile, in "Pedagogia e Vita", 1975, 5, 485-512

M. Isnardi Parente, Croce e Gentile , in L'Università e la sua storia, a cura di L. Stracca, Roma, ERI, 1979

R. Gori, Gentilianesimo e fascismo nella biografia di Ernesto Codignola. Alcune messe a punto, in "Critica Storica", XXIV, n.2, aprile-giugno 1987, 203-296

Ernesto Codignola pedagogista e promotore di cultura, a cura di G. Tassinari - D. Ragazzini, Roma, Carocci, 2003

F. Armetta, Il carteggio tra Caramella e Lombardo Radice (1919-1935). Idealismo e riforma della scuola, Caltanissetta-Roma, Sciascia, 2001

F. Armetta, Caramella e Gobetti : un rapporto oscurato con lettere inedite, Caltanissetta-Roma, Sciascia, 1993

A. Pedio, Santino Caramella fra Gobetti, Gentile e il fascismo, in “Giornale critico della filosofia italiana”, settembre-dicembre 2003, 420-483

A. M. Colaci,  Gli anni della riforma : Giuseppe Lombardo Radice e "L'Educazione nazionale",  Lecce, Pensa Multimedia, 2000

 

V. Gabriele, Il «Giornale Critico» e l'educazione, in N. Siciliani de Cumis (a cura di), L'università, la ricerca, la didattica. Primi studi in onore di M. Corda Costa, Caltanissetta-Roma, Sciascia, 2001

K. Colombo, La pedagogia filosofica di Giovanni Gentile, Milano, FrancoAngeli, 2004

A. Negri, Giovanni Gentile educatore. Scuola di Stato e autonomie scolastiche, Roma, Armando, 1996

Gemma Harasim. L’impegno educativo, N Sistoli Paoli ed., Roma, Aracne, 2009

M. Manno, L’attualismo come pedagogia mistica, in Giovanni Gentile. La filosofia italiana tra idealismo e anti-idealismo, a cura di P. Digiovanni, Milano, Angeli, 2003

21 La Riforma Gentile: origini caratteristiche generali

M. Ostenc, La scuola italiana durante il fascismo, Roma-Bari, Laterza,1980

J. Charnitzky, Fascismo e scuola, Firenze, La Nuova Italia, 1996

L. Ambrosoli,Libertà e religione nella riforma Gentile, Firenze, Vallecchi,1980

Opposizioni alla riforma Gentile, Quaderni del centro "Carlo Trabucco", n.7, 1985

M. L. Salvadori, La restaurazione politico-culturale del 1923, in "Scuola e città", a. XVIII, n.4-5, aprile-maggio 1967, Ernesto Codignola in cinquantanni di battaglie educative, 193-195

L. Ambrosoli, L'opposizione socialista alla riforma Gentile, in AA.VV., Scuola e Resistenza, a cura di N. Raponi, Parma, La Pilotta, 1978, 113-124

T. Tomasi, Idealismo e fascismo nella scuola italiana, Firenze, La Nuova Italia, 1969

G. Gentile, La riforma della scuola in Italia, Firenze, Le Lettere, 1989

G. Tognon, Giovanni Gentile e la riforma della scuola, in Il parlamento italiano..,vol. 11, 169-192

S. Zappoli, Osservazioni sulla riforma Gentile, in “Giornale critico della filosofia italiana”, S. VII, Vol. VIII, A, XCI (XCIII), Fasc. II. Maggio-agosto 2012

 

V. Pirro, La riforma Gentile e il fascismo, in "Giornale critico della filosofia italiana", 1973, 3

F. La Teana, Federigo Enriques e la riforma Gentile, in La ristrutturazione della scienza tra le due guerre mondiali, Roma, .., 1984, 303-310

T. Tomasi, La questione educativa nell'opera di Enriques, in Federigo Enriques. Approssimazione e verità, a cura di O. Pompeo Faracovi, Livorno, Belforte, 1982, 223-250

G. Gentile, La riforma della scuola in Italia, a cura di H. A. Cavallera, Le lettere, Firenze, 1989

G. Chiosso, L’editoria scolastica prima e dopo la riforma Gentile, in “Contemporanea”, a. VIII, n. 3, agosto 2004, 411-434

M. Moretti, Scuola e università nei documenti parlamentari gentiliani, in Giovanni Gentile, filosofo italiano: 17 giugno 2004, Roma, Sala Zuccai, Soveria Mannelli, Rubettino, 2004,  77-107

H. A. Cavallera, L’immagine del fascismo in Giovanni Gentile Lecce, Pensa Multimedia, 2008

M. Durst, Sulla pedagogia e sulla politica educativa di Giovanni Gentile, in “I problemi della pedagogia” 5-6, 2006, 441-484

P. Dogliani, Il fascismo degli italiani, Torino, UTET, 2008, 186-192

A. Tarquini, Il Gentile dei fascisti, Bologna, Il Mulino, 2009

L'amministrazione

M. Ostenc, L'administration scolaire et la reforme Gentile, in "Prospettive pedagogiche" XXI (1984), n.1, 13-31

M. Galfrè, Giovanni Gentile ministro. La restaurazione dell'amministrazione scolastica, «Passato e presente», 1996, n. 38, pp. 61-89

 

La scuola elementare

 

D. Ragazzini, I programmi della scuola elementare durante il fascismo. Il caso dell'educazione linguistica, in "Orientamenti pedagogici", XXXII (1985), 1087-1117

G. P. Gri, Dialetti e folklore nella scuola: la 'riforma Gentile', in AA.VV., Letteratura e Società, Palermo, Palumbo, 1980, 741-752

A. Gaudio, Giuseppe Lombardo Radice, il Mezzogiorno e la lotta contro l’analfabetismo, in “Pedagogia e Vita” 2004, fasc. 4, luglio-agosto 20004, pp.62-74

E. De Fort, La cultura dei maestri, in Cultura e società negli anni del fascismo, Milano, Cordani, 1986, 221-260

 M. M. Rossi, Il Gruppo d’azione per le scuole del popolo di Milano 1919-1941, Brescia, La Scuola, 2004

P. Fossati, I maestri del regime Storia di un maestro nell'Italia fascista, Milano, Unicopli, 2009

 La scuola secondaria

H.A. Cavallera,Grandezza e decadenza del ginnasio-liceo nell'idealismo gentiliano L'istruzione secondaria superiore in Italia da Casati ai giorni nostri , a cura di E. Bosna e G. Genovesi, Bari, Cacucci, 1988,

 M. Galfrè, Una riforma alla prova Milano, Angeli, 2000

G. Albanese, L'opposizione studentesca alla riforma Gentile, in “Storia e problemi contemporanei”, 2001

 G. L. Williams, Fascist thought and totalitarianism in Italy’s secondary schools, New York, Peter Lang, 2004

L'Università

L. Ambrosoli, L'Università tra Gentile e De Vecchi, in Il parlamento italiano, Nuova CEI editoriale, vol. 11, 195-197

G. Ricuperati, Da Gentile a Bottai, in L'Università tra Otto e Novecento i modelli europei e il caso italiano,  a cura di Ilaria Porciani, Napoli : Jovene Editore, 1994

Filosofi Università Regime. La Scuola di Filosofia di Roma negli anni Trenta, a cura di T. Gregory - M. Fattori - N. Siciliani De Cumis, Roma- Napoli, Istituto di Filosofia della Sapienza - Istituto italiano di studi filosofici, 1985

C. G. Lacaita, Il politecnico e il fascismo, in Il fascismo in Lombardia. Politica, economia e società, a cura di M.L. Betri, A. De Bernardi, I. Granata, N. Torcellan, Milano, Angeli, 1989, 399-417

Università e accademie negli anni del Fascismo e del Nazismo. Atti del convegno internazionale (Torino, 11-13 maggio 2005), A cura di P. G. Zunino. Firenze, Olschki,  2008

L. La Rovere, Storia dei GUF, Torino, Bollati Boringhieri, 2003

Id., Giovinezza in marcia, Novara, Editoriale nuova, 2004

M. P. Musso, Il «gioco» e il fascismo. Il ruolo dell'ideologia nelle esperienze del ludico durante il ventennio, Roma, Aracne, 2005

S. Duranti,  Lo spirito gregario. I gruppi universitari fascisti tra politica e propaganda (1930-1940), Donzelli, Roma 2008 

Scuola nel regime fascista

MEN, Dalla riforma Gentile alla Carta della Scuola, Firenze, Le Monnier, 1941

Tracy H. Koon, Believe, obey, fight. Political socialization of youth in fascist Italy. 1922-1943, London-Chapell Hill University of North Carolina Press, 1985,

C. Betti, L'Opera Nazionale Balilla e l'educazione fascista, Firenze, La Nuova Italia, 1984

F. Botteon - L. Botteon, Piccole italiane e balilla. Strategie di persuasione alla scuola del duce, Treviso, Istresco, 2002

La formazione della gioventù italiana durante il ventennio fascista, a cura di H. A. Cavallera, Lecce, Pensa Multimedia, 2006

 R.  Capomolla, M.  Mulazzani, R.  Vittorini, Case del balilla. Architettura e fascismo, Milano, Electa, 2008

O. Stellavato, La nascita dell'Opera nazionale Balilla, in “Mondo contemporaneo”, 2009, 2

Le case e il foro : l'architettura dell'ONB / a cura di Salvatore Santuccio, Firenze : Alinea, [2005]

 

U. Schleimer, Die Opera Nazionale Balilla bzw. Gioventu Italiana del Littorio und die Hitlerjugend : eine vergleichende Darstellung, Munster, Waxmann, 2004

 

Stato e infanzia nell’Italia contemporanea. Origini e sviluppo e fine dell’Onmi. 1925-1975, a cura di M. Minesso, Bologna, Il Mulino, 2007

M. Bettini, All'origine dell'ONMI. Riforma sociale o "battaglia demografica",  in “Le carte e la storia”, 2006, 2, 160-193

M. Bellucci - M. Ciliberto, La scuola e la pedagogia del fascismo, Torino, Loescher, 1978

G. Biondi - F. Imberciadori, ...voi siete la primavera d'Italia...l'ideologia fascista nel mondo della scuola. 1925-1943, Torino, Paravia, 1982

L. Passerini, La giovinezza come metafora del cambiamento sociale. Due dibattiti sui giovani nell'Italia fascista e negli Stati Uniti degli anni cinquanta, in Storia dei giovani. 2 L'età contemporanea, a cura di G. Levi e J. C. Schmitt, Roma-Bari, Laterza, 1994, 383-459

Scuola ed educazione in Emilia Romagna fra le due guerre, a cura di A. Berselli e V. Telmon, Bologna, 1983 (Istituto regionale perla storia della Resistenza e della guerra di liberazione inEmilia Romagna, Annale 3, 1983)

G. Ricuperati, La scuola italiana e il fascismo, Bologna, Consorzio provinciale pubblica lettura, 1977

G. Tognon, Balbino Giuliano, in Il parlamento italiano, vol. 12/1, 454

F. Cereja, La scuola e il mondo del lavoro. Problemi dell’istruzione tecnica e professionale, in “Annali della Fondazione G. Feltrinelli”, XX (1979-1980), 51-90

S. Setta, Renato Ricci, Bologna, Il Mulino, 1986

C. Tonini, Le maestre nella scuola negli anni trenta, in La sfera pubblica femminile percorsi di storia delle donne in eta contemporanea, a cura di Dianella Gagliani e Mariuccia Salvati, Bologna, CLUEB,  1992

L. Ambrosoli, Recherches sur les thèmes imperialistes dans les programmes et les livres de textes de culture fasciste (1925-1941), in "Revue de la deuxieme guerre mondiale", n. 161, 1991, 51-60

L. Ambrosoli, Propaganda e proselitismo nei programmi e nei libri di testo della scuola durante il periodo fascista, in Motivi pedagogici. In memoria di A. Leonarduzzi, a cura di P. Roveda, udine, Università degli studi di Udine, 1992

D. Montino, Letture scolastiche e regime fascista (1925-1943). Un primo approccio tematico, Le Stelle, 2001,

Id., Educare con le parole. Letture e scritture scolastiche tra fascismo e Repubblica, Selene Edizioni, 2004

L. Marrella,  I diari della gioventu italianissima, Manduria, Barbieri, 2006

A. Balzarro, La storia bambina. «La piccola italiana» e la lettura di genere nel fascismo, Roma,  Biblink, 2007

L. Faenza,  Il ruralismo nei testi unici di A. S. Novaro, G. Deledda, R. F. Davanzati, Alfa edizioni, 1975

M. Galfrè, La disciplina della libertà. Sull’adozione dei testi nella scuola fascista, in “Italia Contemporanea”, 228, settembre 2002, 407-438

P. Genovesi, Una storia da manuale : la storia del libro unico di Stato, Parma, Ricerche pedagogiche, 2006

M. Galfrè, Il regime degli editori, Roma-Bari, Laterza, 2005

M. Colin, Les enfants de Mussolini.  Litterature, livres, lectures d enfance et de jeunesse sous le fascism, Presses Universitaires de Caen
2010

Dalla scuola all'impero : i libri scolastici del fondo della Braidense, 1924-1944, a cura di Rossella Coarelli, presentazione di Fulvio De Giorgi, [Milano], Viennepierre, 2001

Teseo ‘900 Editori scolastico-educativi del primo Novecento, a cura di G. Chiosso, Milano, Bibliografica, 2008

E. Migani, I manuali di storia contemporanea per i licei, in “Storiografia”, 2005,  9, 131-148

Il libro per la scuola tra idealismo e fascismo, a cura di A. Ascenzi e R. Sani, Milano, Vita e Pensiero, 2005

A. Papa, Storia politica della radio in Italia, vol.II, Dalla guerra d'Etipoia al crollo del fascismo 1935-1943, Napoli, Guida, 1978, 53-60, La scuola sonora

A. Monticone, Il fascismo al microfono. Radio e politica in Italia (1924-1945), Roma, Studium, 1978, 87-117, La mobilitazione della provincia. L'Ente Radio Rurale

F. Monteleone, La radio italiana nel periodo fascista Storia e documenti : 1922-1945, Venezia, Marsilio, 1976,

96-110 La radiodiffusione e la politica rurale del regime

111-145 Cultura popolare, informazione, propaganda

Ph. V. Cannistraro, La fabbrica del consenso. Fascismo e mass media, Roma-Bari, Laterza, 1975, 225-271, La radio

E. Tannembaum, L'esperienza fascista. Cultura e società in Italia dal 1922 al 1945, Milano, Mursia , 1974

....

in Il bambino nella storia

Accademiste a Orvieto. Donne ed educazione fisica nell’Italia fascista (1932-193), a cura del Ministero per i beni culturali e ambientali, Perugia, Quattroemme, 1996

A. Ponzio, La Palestra del Littorio. L'Accademia della Farnesina: un esperimento di pedagogia totalitaria nell'Italia fascista; Milano, Angeli, 2009

A. Pedio, Cesare Maria De Vecchi. Il “quadrumviro scomodo” tra Risorgimento ed educazione nazionale, in “Giornale critico della filosofia italiana”, LXXXI (2002), 449-493

M. Casella: Gli ambasciatori d'Italia presso la Santa Sede dal 1929 al 1943. Profili di Cesare Maria De Vecchi, Bonifacio Pignatti Morano di Custoza, Dino Alfieri, Bernardo Attolico, Raffaele Guariglia, Galeazzo Ciano , galatina, Congedo, 2009

G. Gabrielli e D. Montino (a cura di), La scuola fascista. Istituzioni, parole d'ordine e luoghi dell'immaginario  Verona, Ombre corte, 2009

C’ero anch’io ! A scuola nel ventennio. Ricordi e riflessioni, a cura di G. Genovesi, Napoli, Liguori, 2010

Il Concordato

A. Gaudio La politica scolastica dell'Azione cattolica italiana. 1923-1931, in "Italia Contemporanea", n.159,giugno 1985,pp.45-65

Id., Scuola,chiesa e fascismo : l'Ente nazionale per l'insegnamento medio e superiore, in "Rivista di storia contemporanea", XIV (1985), n.2,pp.243-274

A. Gaudio, Scuola, Chiesa e fascismo, Brescia, La Scuola, 1995

Chiesa, cultura e educazione tra le due guerre, a cura di L. Pazzaglia, Brescia, Editrice La Scuola, 2003

Id., La scuola privata cattolica negli anni del fascismo, in Luigia Tincani. La scuola come vocazione, introduzione di N. Raponi, conclusione di G. De Rosa, Roma, Studium, 1998, 87-108

M. Franzinelli, Stellette, croce e fascio littorio. L'assistenza religiosa a militari, balilla e camicie nere (1919-1939), Milano, Franco Angeli, 1995

M. Bocci, Pio XI, padre Agostino Gemelli e la battaglia per la libertà dell’insegnamento, in Pio XI e il suo tempo. Terza edizione. Atti del Convegno, Desio, 8-9 maggio 2004, a cura di F. Cajani, Desio, GR edizioni – I Quaderni della Brianza, 2004, pp. 55-85.

M. Casella, Stato e Chiesa in Italia (1938-1944), Lecce, Congedo, 2006

M. Martellacci, La Fidae e l’insegnamento cattolico. Premesse, iter costitutivo e primi sviluppi,  “Annali di storia dell' educazione e delle istituzioni scolastiche”, 17 2010, 139-158

 

Università

R. Finzi, L’Università italiana e le leggiantiebraiche, Roma, Editori Riuniti, 1997

A. Ventura, La persecuzione fascista contro gli ebrei nell’Università italiana, in “Rivista storica italiana”, CIX (1997), 121-197 .

G. Montroni, The professors in and after the fascist regime. The purges in the universities of Italy (1944–46), Giovanni Montroni in Journal of Modern Italian Studies, Volume 14 Issue 3 2009, 305-328

Università Cattolica del Sacro Cuore

N. Raponi, Gemelli Agostino, in Dizionario Biografico degli Italiani, vol. 53

M.  Bocci, Agostino Gemelli rettore e francescano. Chiesa, regime, democrazia, Morcelliana, Brescia 2003

Storia dell’Università Cattolica del Sacro Cuore. Le fonti, Milano, Vita e Pensiero, 2008

VOL. 1: I discorsi di inizio anno. Da Agostino Gemelli a Adriano Bausola (1921/22-1997/98)

Vol 2

Fuci

M.C. Giuntella, Montini assistente nazionale degli universitari cattolici, in G.B. Montini e la società italiana. 1919-1939, Brescia, CEDOC, 1985

R. Moro, Paolo VI e il fascismo, in Paul VI et la modernité dans l'Église, Rome, École française de Rome, 1984

 M.C. Giuntella, La FUCI tra modernismo, partito popolare e fascismo, Roma, Studium, 2000

 

La Carta della scuola : le caratteristiche

R. Gentili, Giuseppe Bottai e la riforma fascista della scuola, Firenze, La nuova Italia, 1979

M. T. Mazzatosta, Il regime fascista tra educazione e propaganda, Bologna, Cappelli, 1978

 

29. I provvedimenti

A . Gaudio, Un contributo alla storia della scuola non statale: le origini della legge 19 gennaio 1942 n. 86 , in "Bollettino CIRSE", a. IX (1989), n.19, pp. 25-34

A. Cavaglion, La scuola ebraica a Torino (1938-1943), Torino, Pluriverso, 1994

B. Cristaldi, L’applicazione della legislazione antiebraica nella scuola italiana, in “Le carte e la storia”, 2/2001, pp. 191-198

D. Adorni, Il furbissimo giudeo»: legislazione razziale e propaganda nella scuola fascista, in 1938. I bambini e le leggi razziali in Italia, a cura di Bruno Maida, Firenze, Giuntina, 1999

Con la massima sollecitudine : a scuola nell’anno delle leggi razziali, a cura di U. Cinquini e M. Minelli, Bologna, Clueb, 2000

C. Callegari, Identità, cultura e formazione nella Scuola ebraica di Venezia e di Padova negli anni delle leggi razziali, Padova, CLUEP, 2002

A. Minerbi,  Tra nazionalizzazione e persecuzione. La scuola ebraica in Italia, 1930-1943, Contemporanea Rivista di storia dell'800 e del '900, Numero: 4, ottobre 1998 pp. 703-730

A. Capristo, Il decreto legge del 5 settembre 1938 e le altre norme antiebraiche nelle scuole, nelle università e nelle accademie, in “La Rassegna Mensile di Israel", vol. LXXIII, n. 2, maggio-agosto 2007; numero speciale in occasione del 70° anniversario dell'emanazione della legislazione antiebraica fascista; a cura di M. Sarfatti

La scuola dal 1943 al 1946

R. Fornaca, I problemi della scuola italiana dal 1943 alla Costituente, Roma, Armando, 1972, pp. 7-107, Dalla Resistenza alla liberazione

T. Tomasi, La scuola italiana dalla dittatura alla repubblica.1943-1948, Roma, Editori Riuniti, 1976, pp. 7-34

L. Ambrosoli, La scuola in Italia dal dopoguerra ad oggi, Bologna, Il Mulino, 1982, pp. 11-30 ;

G. Ricuperati, La politica scolastica, in Storia dell'Italia repubblicana, II/2, a cura di F. Barbagallo, Torino, Einaudi, 1995, 705-778

P. Orefice, Politiche ed interventi culturali ed educativi in Italia dal Dopoguerra, Napoli, Ferraro, 1991

Q. Casadio, Gli ideali pedagogici della Resistenza, Bologna, Alfa, 1967

La resistenza e la scuola. Atti del convegno, Brescia, La Scuola, 1970

T.M. Mazzatosta, Sviluppi storici e pedagogici dell'istruzione elementare in Italia dal 25 luglio 1943 al 1945, in 'I problemi della pedagogia', 1977-6 , 1978-7

G. Bonetta, La scuola italiana tra continuità e mutamento (1943-1945), in L'altro dopoguerra. Roma e il Sud 1943-1945, a cura di N. Gallerano, prefazione di G.Quazza, Milano, Angeli, 1985, pp.523-536

L. Garibaldi, Mussolini e il professore. Vita e diari di Carlo Alberto Biggini, Milano, Mursia, 1983

F. Boiardi, Biggini Carlo Alberto, in Il parlamento italiano, vol. XII/II, 525-537

Un documento fondamentale,e al tempo stesso una prima interpretazione è rappresentato dal volume Commissione Alleata di Controllo, Sottocommissione dell'educazione, La politica e la legislazione scolastica in Italia dal 1922 al 1943. Con cenni introduttivi sui periodi precedenti e una parte conclusiva sul post-fascismo, Milano, Garzanti, 1947

A. Barausse, Scuola e società nell’Italia repubblicana, in Scuola e società Le istituzioni scolastiche in Italia dall'età moderna al futuro, a cura di G. Gili , M Lupo, I. Zilli, Napoli, ESI, 2002, 237-291

T. Dell’Era, Tra educazione nazionale e pubblica istruzione : le politiche ministeriali dell’istruzione pubblica dal 1943 al 1948, in “Ventunesimo secolo”, 2, 2003, 147-

C. Auria, I provveditori agli studi dal fascimo alla Democrazia, Roma, Fondazione Ugo Spirito, 2006

 

La Costituente : programmi delle forze politiche e sociali

2.        II.           Il dibattito

L. Ambrosoli (a cura di), La scuola alla Costituente, Brescia, Paideia - Fondazione C. Calzari Trebeschi, 1987

S. Cassese, La scuola : ideali costituenti e norme costituzionali, in 'Giurisprudenza Costituzionale, 1974, 3614-3654

A. Panighetti, La scuola all'Assemblea Costituente e nella Costituzione, in La scuola italiana dal 1945 al 1983, a cura di M.Gattullo e A. Visalberghi, Firenze, La Nuova Italia, 1986, pp. 34-51

L. Pazzaglia, Il dibattito sulla scuola nei lavori dell'Assemblea Costituente, in "Pedagogia e Vita", 41, 1979/80,n.4, pp.36 5-39 e anche in Democrazia cristiana e Costituente...cit., vol.I, pp.457-517 ; Id., Moro sulla scuola alla Costituente, in Id., Cattolici e scuola nell'Italia contemporanea, Milano, ISU Università Cattolica, 1984, pp. 277-283

G. Ricuperati, La scuola e la Costituzione, in Scuola e resistenza, a cura di N. Raponi, Parma, La Pilotta, 1979, pp.291-301

C. G. Lacaita, La Costituente e i problemi della Scuola , Ibidem, pp.303-315

G. Limiti, La scuola nella Costituente, in Studi per il ventesimo anniversario dell'Assemblea Costituente, Firenze, Vallecchi, 1969, vol.3, pp. 79-140 ;

V. Telmon, L'ideologia della scuola : cultura scolastica e prospettiva politica nell'opera dei Costituenti, in "Ricerche pedagogiche",a. XXIII (1988), n. 88-89,luglio-dicembre 1988,pp.9-15

G. Sale, La scuola nel dibattito alla Costituzione, in “La Civiltà Cattolica”, 2005, II, 231-244

M. Proli, Mario. Una scuola per la Repubblica. Insegnamento ed educazione nell'intervento di Cino Macrelli alla Costituente, in Pensiero mazziniano, 2006 . - a. 61, n. 1, p. 79-83 

L  La Malfa, I repubblicani e la scuola. La III legislatura,  in Annali La Malfa 23 2008 197 212

Il testo : principi attuazione

L'Inchiesta Gonella

IL Progetto 2100

Chiesa e progetto educativo nell'Italia del secondo dopoguerra (1945-1958), Brescia, La Scuola, 1988

G. Chiosso, I cattolici e la scuola dalla Costituente al centro-sinistra , Brescia, La Scuola, 1988,

A. Gaudio, La politica scolastica dei cattolici. 1943 - 1953. Dai programmi all'azione di governo, Brescia, La Scuola, 1991

L. Caimi (a cura di), Una lettera di Luigi Stefanini al ministro Gonella sulla ricostruzione scolastica, in "Pedagogia e Vita", 1980-81, n. 4, 441-449

Guido Gonella tra Governo, Parlamento e Partito, Rubettino, Soveria Mannelli 2007

La diffusione di Dewey (la "scuola di Firenze")

D. Ragazzini, Dall'educazione democratica alla riforma della scuola, Napoli, Liguori, 1987

F. Cambi, La scuola di Firenze : Da Codignola a Laporta, 1950-1975, Napoli , Liguori, 1982

AA.VV., La pedagogia italiana nel secondo dopoguerra, Firenze, Le Monnier, 1987

G. Luzzatto (a cura di), Tristano Codignola e la politica scolastica italiana 1947-1981, Roma, Editori Riuniti, 1984

T. Codignola, Scritti politici 1943-1981, N. Tranfaglia - T. Borgnoni, Firenze, La Nuova Italia, 1987

G. Cives, Tristano Codignola riformatore scolastico, in Educazione e socialismo in cento anni di storia d'Italia (1892-1992), a cura di E. Catarsi e G. Genovesi, Ferrara, Corso ed., 1993, 133-144

"Il Ponte" a. XLIX, n.11, novembre 1993, Un maestro un compagno, Tristano Codignola

A. Roveri, Per Tristano Codignola (con alcuni inediti salveminiani), in “Problemi della transizione”, 10, 1982, 166-182

G. Turi, Tristano Codignola e La Nuova Italia, in “Antologia Vieusseux”, 22, gennaio-aprile 2002

A. Santoni Rugiu; Tristano Codignola  una vita, in “Antologia Vieusseux”, 22, gennaio-aprile 2002

L. Bellatalla, John Dewey e la cultura italiana del Novecento, Pisa, ETS, 1999.

Evaluation. Studi in onore di Aldo Visalberghi, Caltanissetta-Roma, Sciascia, 2002

 

La storiografia educativa di ispirazione laica

G. Spadafora, La pedagogia laica in Italia e Angelo Broccoli, Firenze, La Nuova Italia, 199

A. Semeraro (a cura di), La storia dell'educazione e Dina Bertoni Jovine, Firenze, La Nuova Italia, 1991

CIRSE, Educazione e pedagogia in Italia nell'età della "guerra fredda" (1948-1989), a cura di E. Catarsi - N. Filograsso - A. Giallongo, Trieste, Edizioni goliardiche, 1999

 

I Cattolici e la scuola : associazioni e riviste

R. Sani, Le associazioni degli insegnanti cattolici nel secondo dopoguerra. 1944-1958 , Brescia, La Scuola , 1990

Prima la persona : Gesualdo Nosengo: una vita al servizio dell'educazione, a cura di Giuseppe Cavallotto ; prefazione di Angelo Sodano, Citta del Vaticano : Urbaniana university press, [2000]

Laicato cattolico educazione e scuola in Gesualdo Nosengo : La formazione, l'opera e il messaggio del fondatore dell'UCIIM : Atti del Convegno nazionale di Asti (28 settembre-1° ottobre 2006), a cura di L. Corradini, Leumann, Elle Di Ci, 2008

P. Dal Toso L’insegnamento della religione nell’originale esperienza di Gesualdo Nosengo, «Orientamenti Pedagogici» , vol. 2007 , n. 3 (321)542007pp. 517-525

Educazione società scuola. La prospettiva pedagogica di Aldo Agazzi, a cura di C. Scurati, Brescia, La Scuola, 2005

R. Marri, La sperimentazione pedagogica in Italia negli anni cinquanta, in “Orientamenti Pedagogici, a. 32, n. 6 (192), novembre-dicembre 1985, 1119-1136

J. M. Prelezo, Alle origini della facoltà di Scienze dell’Educazione. Lettere e testimonianze (1940-1956), in “Orientamenti pedagogici”, 2001, 5

AA.VV., Don Lorenzo Milani tra Chiesa,cultura e scuola ,Milano,Vita e Pensiero,1983,

U. M. Miozzi, Giuseppe Ermini, in Il parlamento italiano, vol. 17, 480-1

Giuseppe Ermini: l'uomo, lo studioso, il maestro a cento anni dalla nascita : atti delle Giornate di studio, 8-9-10 dicembre 2000, Ferentino, Centro di studi internazionali Giuseppe Ermini, 2002

 

 Laici e scuola : "Il Mondo"

R. Sani, "Il Mondo" e la questione scolastica, Brescia, La Scuola, 1987

A. Semeraro, Elogio dell'educazione laica : momenti di un dibattito (1945-1955), in "Studi storici", xxxii (1991), 701-727

A. Semeraro, Il mito della riforma. La parabola laica nella storia educativa della Repubblica, Firenze, La Nuova Italia, 1993

A. Santoni Rugiu, La stagione delle speranze. La riforma scolastica mancata e l'ADESSPI (1958-1968), Edizioni Scientifiche Calabresi, Rende (CS) 2005

Il PCI e la scuola

D. Ragazzini, Società industriale e formazione umana nel pensiero di Gramsci, Roma, Editori Riuniti, 1976

Id., Leonardo nella società di massa, Bergamo, Moretti e Vitali, 2002

A. Monasta, L'educazione tradita. Criteri per una diversa valutazione complessiva dei Quaderni del carcere di Antonio Gramsci, Pisa, Giardini, 1985

"Riforma della scuola" 1987, n.6-7, Dossier "Gramsci e la scuola"

I comunisti, la scuola, la pedagogia, 30 anni di storia, "Riforma della scuola", 1975, 8-9

G. Bini, La politica scolastica del PCI dal 1943 al 1947. Gli orientamenti generali, in "Critica marxista", n.6, luglio-agosto 1981, pp. 163-185

B. Bigazzi, Il dibattito sulla scuola nel Partito Comunista Italiano (1944-1946), in"Ricerche Pedagogiche" XXIV, n. 91, aprile-giugno 1989, pp. 29-42

A.  Vittoria, La commissione culturale del PCI dal 1948 al 1956, studi Storici", XXXI (1990), 135-170

A. Vittoria, Togliatti e gli intellettuali : storia dell'Istituto Gramsci negli anni Cinquanta e Sessanta, Roma, Editori riuniti, 1992

F. Pruneri, La politica scolastica del Partito Comunista Italiano dalle origini al 1955, Brescia, La Scuola, 1999

A.  La Penna, L impegno per la scuola e l Università, in Il Ponte a LXV nov 2009 (Cesare Luporini 1909 1993) 205 216

S. Bellassai, La morale comunista, Roma, Carocci, 2000 (sui "pionieri")

M. Marchioro, Associazione Pioneri d’Italia, in “Annali Istituto Gramsci Emilia-Romagna”, 4-5/00-01, [Bologna, CLUEB, 2003]185-207

S. Franchini,  Diventare grandi con il Pioniere, 1950-1962 : politica, progetti di vita e identita di genere nella piccola posta di un giornalino di sinistra, Firenze : Firenze university press, 2006

Alto Adige

S. Baur – G. Mezzalira – W. Pichler, La lingua degli altri. Aspetti della politica linguistica e scolastica in Alto Adige-Südtirol dal 1945 ad oggi, Milano, Franco Angeli, 2008

 Scuola e sviluppo economico : Dibattiti e problemi

 

G. Martinoli, Tecnica, sviluppo economico, scuola, Milano, Comunità, 1964

A. Semeraro, Educazione e sviluppo nel mezzogiorno : momenti di un dibattito del dopoguerra, in "Studi Storici", XXXI (1990), 899-918

Cassa per il Mezzogiorno. Dodici anni 1950-1962, vol.V, Industria,servizi e scuola, Bari, Laterza, 1962,

487- M. Besusso, La <<Cassa>> per la scuola : l'edilizia scolastica

519- T. Salvemini, L'istruzione nel mezogiorno con particolare riguardo all'istruzione professionale

Ministero della Pubblica Istruzione, L'istruzione pubblica in Italia. Bilancio di legislatura 1958-1963, Roma, 1963

La Riforma della scuola media : il dibattito

Ministero della Pubblica Istruzione, Introduzione al piano di sviluppo della scuola, Roma, Roma, 1959

T. Codignola, La guerra dei trent'anni. Come è nata la scuola media in Italia, in La scuola italiana dal 1945 al 1983, a cura di M.Gattullo e A. Visalberghi, Firenze, La Nuova Italia, 1986, pp. 120-148

S. Oliviero, La scuola media unica : un accidentato iter legislativo, Firenze, CET, 2007

Il centro sinistra

L. Gui, La Pubblica Istruzione in Italia dal 1962 al 1968. Discorsi e relazioni di Luigi Gui, quale Ministro della pubblica istruzione, raccolti a cura di Salvatore Accardo, Roma, Edizioni Abete, 1990

Id., Testimonianze sulla scuola, Firenze , Le Monnier, 1975

Id., Nuove estimonianze sulla scuola, Napoli, Larieta editrice napoletana, 1981

Id., Il coraggio della politica, a cura di F. Cassandro, Padova, Gregoriana, 1994

D. Gabusi, La svolta democratica nell’istruzione italiana. Luigi Gui e la politica scolastica del centro-sinistra (1962-1968), Brescia, La scuola, 2010

Ministero della Pubblica Istruzione , L'istruzione pubblica in Italia. Bilancio di legislatura 1963-1968, Roma, Palombi, 1968

L. Pazzaglia, La politica scolastica del centro-sinistra, in Il parlamento italiano, vol. xix, 145-170

M. Baldacci, F. Cambi, C. G. Lacaita, M. Degl'Innocenti, Il centro-sinistra e la riforma della scuola media (1962), con un'appendice documentaria a cura di Ornella Farina, Manduria-Bari-Roma, Piero Lacaita 2004

G. Canestri il piano decennale per la scuola, in Il parlamento italiano, vol. xix, ivi,171-172

L. Rossi, la scuola di stato, ivi,173-174

P. Pasotti, Una nuova scuola per l'infanzia. Le idee e le esperienze in Emilia e in altre regioni dal 1965 al 1985

in "Orientamenti pedagogici", XLV (1998), 254-275

P Esposito i primi anni della contestazione studentesca, in Il parlamento italiano, vol. xix, 175-177

P. Esposito, Don Lorenzo Milani e la scuola di Barbiana ivi, 177-179

P. Esposito, Luigi Gui 180-182

F. Bonini 322-324

L. Pedrazzi, La politica scolastica del centro-sinistra, Bologna, Il Mulino, 1973

G. Ricuperati, La politica scolastica dal centrosinistra alla contestazione studentesca, in "Studi Storici", XXXI (1990), 235-260

M. Gattullo, La politica scolastica del centro-sinistra negli anni 1968-1972, in "Rivista di storia contemporanea", 1973, 1,

E. Besozzi, Profesione insegnante : le ricerche sociologiche sugli insegnanti in Italia dal 1960 ad oggi , in “Studi di sociologia”, XIX (1981), 1,

E. Gremigni  F. Settembrini, Insegnanti flessibili. Il precariato nella scuola dell'autonomia in Homo instabilis. Sociologia della precarietà, Milano, Jaca Book, 2007, 367-495

E. Gremigni, G. Lucci, F. Settembrini Tagliaventi, Il precariato raccontato dai precari: lettere inviate a La Tecnica della scuola in Nodi critici della scuola italiana, Pisa, Il grande vetro ,2008, 86-121

M. L. Giovannini, Le ricerche di Mario Gattullo sulla selezione nela scuola dell’obbligo, in E. Morgagni (a cura di), Adolescenti e dispersione scolastica, Roma, Carocci, 1998

 

L'Istituzione della scuola materna statale

T. Loschi, La nuova scuola dell'infanzia. Il rapporto della Commissione Zoso-Scurati, Giunti Lisciani, 1991

F. Fabbroni - F. Pinto - G. Trebisacce, La scuola degli alfabeti. Pedagogia e didattica negli Orientamenti della scuola per l'infanzia, Firenze, La nuova Italia, 1990

 Il '68 : un'occasione mancata

bibliografia in "L'indice dei libri del mese" luglio 1998

fonti :

R. Rossanda, L'anno degli studenti, Bari, 1968

Scuola di Barbiana, Lettera ad una professoressa, Firenze, Libreria Editrice Fiorentina, 1967

Documenti della rivolta universitaria, a cura del Movimento studentesco, Bari, , 1968

Movimento studentesco. Storia e documenti, a cura di L. Cortese, intr. G.A. Maccararo, Milano, 1973

Le radici del ’68. I testi fondamentali che prepararono una generazione, Milano, Baldini & Castoldi, 1998

Studi

A. De Bernardi, Il Sessantotto e la storiografia italiana. Una rassegna, Annali di Storia delle Università italiane - Volume 2 (1998)

D. Giachetti, Il Sessantotto, Milano Unicopli 2008

P. Bernhard, A. Rohstock, Writing about the "Revolution". Nuovi studi internazionali sul movimento del '68, in Ricerche di storia politica , 2, agosto 2008, 177-192

Il 1968 nella storia europea. Interventi di Simone Neri Serneri, Gerd-Rainer Horn, Giovanni Gozzini, Ingrid Gilcher-Holtey, Detlef Siegfried, Alberto De Bernardi, Jean-Philippe Legois, A cura di Simone Neri Serneri, in Contemporanea. Rivista di storia dell'800 e del '900, Numero: 3, luglio 2008,  471-514

E. Capussotti, Gioventù perduta. Gli anni Cinquanta dei giovani e del cinema in Italia, Firenze, Giunti, 2004.

O. Calabrese, Appunti per una storia dei giovani in Italia, in La vita privata. Il Novecento, Roma-Bari, Laterza, 2001

G. Quagliarello, La politica dei giovani in Italia (1945-1968), Luiss University Press, Roma, 2005

M. Casella, Giornali studenteschi in Italia prima del Sessantotto. Il Centro italiano stampa studentesca (1954-1968), Lecce, Argo, 1999

A. Gigliobianco, M. Salvati, Il maggio francese e l'autunno caldo italiano : la risposta di due borghesie, Bologna, Il Mulino, 1980

AA. VV. Dov'è finito il '68 ? Un bilancio per gli anni ottanta, Milano, 1979

L. Bobbio , F. Ciafaloni, P. Ortoleva, R. Rossanda, S. Solmi, Cinque lezioni sul '68, dossier n. 1 di "Rossoscuola", Torino, 1987

B. Bongiovanni, Società di massa, mondo giovanile, crisi di valori. La contestazione del '68, in La storia , direttori N. Tranfaglia e M. Firpo, vol. VII/2, Torino, UTET, 1988, 671-694

M. Grispigni, Il '68 : l'evento (a quando il 1968 nella storia ?), in "Italia Contemporanea", 1991, 339-341

Id., Il Sessantotto. Un ciclo "incompleto di protesta, in "Italia Contemporanea", 1990, 737-741

Il Sessantotto : l'evento e la storia , a cura di P. P. Poggio, "Annali della Fondazione "Luigi Micheletti", 4/1988-89

P. Ortoleva, Saggio sui movimenti del 1968 in Europa e in America, Roma, Editori Riuniti, 1988

S. Tarrow, Democrazia e disordine. Movimenti di protesta e politica in Italia, Roma-Bari, Laterza, 1990

La cultura e i luoghi del '68, a cura di A. Agosti, L. Passerini, N. Tranfaglia, Milano, F. Angeli, 1991

P. Ferraris, Sulla comunità studentesca di Palazzo Campana, in "Parolechiave", 1, 1993, 149-167

Il Sessantotto nella storia e nella coscienza storica della Scuola e dell'Università, in "Annali della PI", 1988

M. Grispigni, Generazione, politica e violenza. Il Sessantotto a Roma, in "Italia Contemporanea", 175, giugno 1989

Il sessantotto : una storia difficile, in "Passato e Presente", 19, gennaio-aprile 1989

J. Vernacchia Galli, 1968 : le dimissioni del preside Ghisalberti, in In memoria di Alberto Maria Ghisalberti, Roma, Istituto per la storia del risorgimento italiano, 1987, 151-159

G. Acocella, Pietro Piovani e la questione dell’Università, in “Archivio di storia della cultura”, XIV (2001), 343-358

G. Chiosso, Scuola e partiti tra contestazione e decreti delegati, Brescia , La scuola, 1977

Id., Movimento operaio, sindacati e scuola, Brescia, La scuola, 1979

L. Pazzaglia, Le scelte delle associazioni di ispirazione cattolica negli anni della contestazione, in L'idea di un progetto storico. Dagli anni '30 agli anni '80, Presentazione di R. Pietrobelli, Roma, Studium, 1982, 127-179

G. Verucci, Il 1968, il mondo cattolico italiano e la Chiesa, in "Passato e Presente", 20-21, maggio-dicembre 1989, 107-122

F. De Giorgi, Comunione e comunità. Il movimento comunitario cattolico in Italia dopo il Concilio, in "Parolechiave", 1, 1993, 169-208

R. Beretta, Il lungo autunno. Controstoria del Sessantotto cattolico, Milano, Rizzoli, 1998

A. De Bernardi - R. madera, Il sessantotto in Italia, in Storia della società italiana, Milano, Teti, 1990, vol. 24, 303-333

R. Fornaca, La pedagogia italiana contemporanea, Firenze, Sansoni, 1986, 289-349,

Dal '68 ad oggi. Come siamo come eravamo, Bari, Laterza, 1979

M. Ghirelli, '68 Vent'anni dopo, Roma, Editori Riuniti, 1988

Il Sessantotto nella storia e nella coscienza della Scuola e dell'Università, in "Annali della PI", 1988, 4-5

G. Statera, Storia di una utopia. Ascesa e declino dei movimenti studenteschi europei, Milano, Rizzoli, 1973

P. Franchi, L'organizzazione giovanile [del PCI]. 1968/1979, in Annali Fondazione Giangiacomo Feltrinelli, 1981, 783-793

“Il presente e la storia”, giugno 2001, La stagione dei movimenti

I giovani e la politica : il lungo ’68, Torino, Edizioni Gruppo Abele, 2002

S. Urso, Un lungo 68? Una rassegna ragionata, in "Storia in Lombardia", anno XIX, n. 2, 1999,

M. Tolomelli, Movimenti collettivi nell’Europa di fine anni ’60. Guida allo studio dei movimenti in Italia, Germania e Francia, Bologna, Patron, 2002

G. C. Marino, Le generazioni italiane dall’Unità alla Repubblica, Milano, Bompiani, 2006

G. C. Marino, Biografia del Sessantotto. Utopie, conquiste, sbandamenti, Milano, Bompiani, 2004

A. Tonelli, Comizi d'amore. Politica e sentimenti dal '68 ai Papa boys, Roma, Carocci, 2007

M. Bontempelli, Il Sessantotto. Un anno ancora da capire, Cagliari, CUEC, 2008

L'altro Sessantotto, “Ventunesimo Secolo. Rivista di studi sulle transizioni”. Anno IX - Numero 22 - Giugno 2010

F. Bonini, L’Università nell’Italia repubblicana, in Storia delle Università in Italia, a c. di G. P. Brizzi, P. Del Negro, A. Romano, Messina, Sicania by GEM, 2007, pp. 425-459

       I.                   Dal '68 al confronto attuale

Ministero della Pubblica Istruzione - Comitato tecnico per la programmazione, Proposte per il nuovo piano della scuola, Roma, 1972

V. Magni, Vent'anni di politica scolastica 1969-1989, in "Critica Marxista", 29 (1991), n. 4-5, 47-78

G. Tognon, Il sistema formativo: le riforme mancate, in F. Lussana, G. Marramao (a cura di), L’Italia Repubblicana nella crisi degli anni settanta. Culture, nuovi soggetti, identità, Soveri  Mannelli Rubettino, 2003

G. Filolungo, Dalla scuola al ’68, dal 68 alla scuola. Una storia di riforme mancate in  '68 diffuso. Contestazione e linguaggi in movimento, a cura di S. Casillo – L. Guerrieri, Bologna, Clueb, 2009,

A. C. Jemolo - C. Casalegno, Carteggio inedito, in "Nuova Antologia", CXXVIII (1993), 361-418

MPI - Istituto dell'Enciclopedia Italiana, Statistiche dell'istruzione. Evoluzione del sistema scolastico italiano dal 1974-75 al 1978-79, Roma, Istituto Poligrafico dello Stato, 1980

A. Canevaro (a cura di), L'integrazione scolastica degli alunni con disabilità. Trent’anni di inclusione nella scuola italiana, Gardolo (Tn), Erickson, 2007

Scuola media : aggiustamenti

Il dibattito sulla riforma della secondaria

C. Perucci, Il biennio a struttura unica articolata scuola degli adolescenti, Firenze,  F. Le Monnier, 1969

Documento della "Commissione Biasini" (1971) [anche in "Critica Marxista" 29 (1991), 231-243]

L'istruzione secondaria superiore, "Riforma della scuola", n. 5-6, maggio-giugno 1967

La riforma della scuola secondaria, "Scuola e città", 1969, n. 10

Centro Europeo dell'Educazione (Villa Falconieri - Frascati), Nuovi indirizzi dell'istruzione secondaria, Frascati, Editrice Tipografica Laziale, 1970

Confederazione Generale dell'Industria Italiana, La riforma della scuola secondaria superiore, "Quaderni di studi e documentazione", n. 24, 1973

O. Biasini, Scuola secondaria superiore (Ipotesi di riforma), Roma, Edizioni della Voce, 1972

AA. VV., Una scuola di nuovo modello, Roma, Edizioni della Voce, 1975

G. Gozzer, Rapporto sulla scuola secondaria, Roma, Coines, 1973

M. Raicich, La riforma della scuola secondaria superiore, Roma, Editori Riuniti, 1973

V. Telmon, La scuola secondaria superiore, Firenze, La Nuova Italia, 1975

R. S. Di Pol, Una scuola da riformare : situazione, problemi, dibattiti e prospettive della scuola secondaria superiore, Torino, Paravia, 1977

P. Trivellato, L'istruzione scolastica, in Istat- Associazione Italiana di Sociologia, Immagini della società italiana, Roma, 1988

M. Dei, Cambiamento senza riforma : la scuola secondaria superiore negli ultimi trent'anni, in Fare gli italiani, a cura di S. Soldani e G. Turi, Bologna, Il Mulino, 1993, II, 87-127

S. Soldani, Continuità e discontinuità nelle scuole secondarie dell’Italia repubblicana, in MPI-INSMLI, Problemi della contemporaneità, Quaderni ed atti pubblicati dal Ministero della Pubblica Istruzione, Buttigliera d’Asti, Tip. Il Tipografo, 1998, 131-150

G. Chiosso, Sviluppo e declino della scuola italiana, in G. Acone - G. Bertagna - G. Chiosso, Paideia e qualità della scuola, Brescia, La Scuola, 1992, 13-83

G. Bertagna, La riforma necessaria. La scuola secondaria superiore 70 anni dopo la riforma Gentile, Brescia, La Scuola, 1993

L. Benadusi, La non-decisione politica, Firenze, La Nuova Italia, 1989

Scuola, riforme, culture educative. L'Annale Irsifar, Milano, Angeli, 2004

(Carlo Donolo , La dimensione pubblica in una società di individui privati ; Fabio Fiore , Il gioco ottuso: sulla crisi culturale dell'istruzione; Goffredo Fofi , Maestri e maestri; Maurizio Lichtner , Gli anni Sessanta. Il ruolo di una rivista; Fiorella Farinelli, Anni Settanta: una stagione di "riforme mancate"?)

M.Boriani (a cura di), “Educazione degli adulti. Dalle 150 ore ai Centri Territoriali Permanenti, Roma, Armando Editore, 1999

F. Farinelli, “Lungo il corso della vita. L’educazione degli adulti dopo le 150 ore: opportunità e forme”, Roma, Ediesse, 2004

C. Ida Salviati, Una battaglia per la scuola. Armando Armando e il bollettino "Servizio informazioni Avio", Roma, Nuove Edizioni Romane, 2009

E. Zizioli, Luigi Volpicelli, un'idealista «fuori dalle formule», Roma, Anicia, 2009

J. Polesel, Educational outcomes, policy reform and cultural capital in Italian secondary schools, in Comparative Education, 46:2,  may 2010, 173 - 187

Scuola elementare

M. G. Dutto, L’ambizione pedagogica. Analisi della riforma della scuola elementare italiana degli anni ’80 e ’90, Milano, La Nuova Italia, 2003

Uiversità

G. Luzzatto, I problemi universitari nelle prime otto legilasture repubblicane, in La scuola italiana dal 1945 al 1983, a cura di M. Gattullo e A. Visalberghi, Firenze, La Nuova Italia, 1986, 166-218

F. Pelini, Appunti per una storia della reintegrazione dei professori universitari, in Gli ebrei in Italia tra persecuzione fascista e reintegrazione postbellica, a cura di I. Pavan e G. Schwarz, Firenze, Giuntina, 2001, 113-139

 

       I.                   I provvedimenti urgenti e la 382

M. Gattullo, Crisi e cambiamento nell'università, in La sociologia dell'educazione in Italia, a cura di R. Moscati, Bologna, Zanichelli, 1989, 88-117

G. Marsiglia, L'università di massa : espansione, crisi e trasformazione, in Fare gli italiani, a cura di S. Soldani e G. Turi, Bologna, Il Mulino, 1993, II, 129-168

F.Froio, Università : mafia e potere, Firenze, La Nuova Italia, 1973

G. Spadolini, Per la riforma dell'Università. Diario di un anno e mezzo (febbraio 1977- ottobre 1978), Firenze, Le Monnier, 1978

P.P. Giglioli, Baroni e burocrati. Il ceto accademico italiano, Bologna, Il Mulino, 1979

Università Linee per una riforma, in "Economia istruzione e formazione professionale", a. II, n.5, marzo 1979

M. Moretti, Qualche notizia su cattedre e discipline storiche nelle Università italiane (1951-1983), in "Quaderni storici", XX, 60, 1985, 891-606

Id., Cattedre e discipline storiche nelle Università italiane, in AA. VV., La storiografia italiana recente : alcune indagini sulle sue strutture e tendenze, a cura di F. Anania, Ancona, Università degli Studi, 1986, 159-181

G. Capano, La politica universitaria, Bologna, Il Mulino, 1998

G. Ricuperati, Sulla storia recente dell’Università italiana : riforme, disagi e problemi aperti,  in “Annali di storia delle Università italiane”, 5/2001, 9-30

M. Rossi, L’ope legis del 1980 e il degrado dell’università in Italia, in “Allegoria 59”, XXI (2009), 228-237

A. Romano, A trent’anni dal ’68. Questione universitaria e riforma universitaria, in “Annali di storia delle Università italiane”, 2/1998

Autonomia universitaria

F. Merloni (a cura di), Il Ministero e l'autonomia dell'Università e della ricerca, Bologna, Il Mulino, 1989

C. De Francesco, L'istruzione universitaria, in ISTAT- Associazione Italiana di Sociologia, Immagini della società italiana, Roma, 1988

Università oggi : l'avvio di una fase costituente, a cura di D. Balestracci e M. Mirri, Milano, Angeli, 1991

P. Segatti, 108 facoltà universitarie occupate fanno un movimento ? Il caso delle proteste studentesche dell'inverno '90 contro la riforma universitaria, in Politica in Italia Edizione 98, Bologna, Il Mulino, 1991

La professione universitaria. Una discussione sul reclutamento dei docenti, a cura di M. Mirri, Milano, Angeli, 1990

C. Pontecorvo (a cura di), Università e formazione continua degli insegnanti, Firenze, La Nuova Italia, 1979

La formazione degli insegnanti. Nuove proposte e sperimentazione, in "Economia istruzione e formazione professionale", a. IV, n.16, ottobre-dicembre 1981

R. Simone, L'Università dei tre tradimenti, Roma-Bari, Laterza, 1993

L'Università nella X e nella XI legislatura, a cura di A. Masia, Roma : Edium Coopergion, 1994

M. Salati, Forme di disuguaglianza nel sistema scolastico italiano, in "Aggiornamenti Sociali", 1/1998, 59-68

V. Martino - M. Morcellini, Contro il declino dell'università, Roma, Il sole 24 ore, 2005

G. Ricuperati, Sulla storia recente dell'università italiana: riforme, disagi e problemi aperti, in Annali di Storia delle Università italiane - Volume 5 (2001)

A. Graziosi, L’università per tutti. Riforme e crsi del sistema universitario italiano, Bologna, Il Mulino, 2010

La formazione degli insegnanti

G. Luzzatto, Insegnare a insegnare : i nuovi corsi universitari per la formazione dei docenti, Roma, Carocci, 1999

Concured – Codissis, Università e formazione degli insegnanti : non si parte da zero, Udine, Forum. 2002

G. Chiosso, Le dèbat sur la formation des einsegnants en Italie, in «Politiques d’education et de formation. Analyses et comparaisons internationales», 2002, 2, 81-94

M. Mincu,  & Chiosso, G.  Imagined Globalisation in Italian Education: Discourse and Action in Initial Teacher Training. In Tatto, M.T. & Mincu, M. (Eds.), Reforming Teaching and Learning: Comparative Perspectives in a Global Era. Rotterdam: Sense Publishers & WCCES (World Council of Comparative Education Societies), 2009

Autonomia scolastica

S. Cassese, "Plaidoyer" per un'autentica autonomia delle scuole, in "Il Foro Italiano", 1990, V, 147-

D. Izzo - G. Tassinari, L'autonomia delle scuole in Europa, Roma, Armando, 1994

A. Pajno - G. Chiosso - G. Bertagna, L'autonomia delle scuole, Brescia, La Scuola, 1997

D. Missaglia, Autonomia e nuova cultura della scuola. Come cambia la scuola con la legge sull'autonomia, Torino, Scriptorium, 1997

L. Guasti, Considerazioni sul rapporto tra autonomia e didattica nella legge "Bassanini",in "Pedagogia e Vita", 1998, 4, 123-133

N. Bottani, A chi serve l'autonomia delle scuole, in "Il Mulino", L, 313, 2001, 125-133

Id., Insegnanti al timone ? Fatti e parole dell’autonomia scolastica, Bologna, Il Mulino, 2002

F. Bentivoglio, Il disagio dell’inciviltà.  Un insegnante nella scuola dell’autonomia, Pistoia, CRT, 2001

G. Chiosso : Le débat sur la formation des enseignants en Italie, in  Politiques d'éducation et de formation. Analyses et comparaisons internationales , N° 5 (2002/2), Les nouveaux profils des métiers de l'enseignement, numéro coordonné par C. Lessard et F. Vaniscotte

E. Grimaldi – R. Serpieri, The reforming trajectory of the Italian educational system. Site-based management and decentralisation as a challenge for democratic discourse, Journal of Educational Administration and History, Vol. 42, No. 1, February 2010, 75–95

Insegnamento religione

Una disciplina al bivio : Ricerca sull'insegnamento della religione cattolica nell'Italia degli anni '90, a cura di G. Malizia; Z. Trenti , Torino, SEI, 1996

Riforma Berlinguer - De Mauro

G. Gasperoni, L'incerto rinnovamento della scuola italiana, in Politica in Italia Edizione 98, Bologna, Il Mulino, 1998, 265-288

R. Botta, Il finanziamento "pubblico" della scuola privata nella recente esperienza della legislazione regionale, in "Quaderni di diritto e politica ecclesiastica", 1999, 2,

M. L. De Natale, The Catholic School System in Italy: Challenges, Responses and Research, in G. Grace - J. O’Keefe,  nternational Handbook on Catholic Education Dordercht, Springer, 2007,- 435-449

L. F. Pizzolato, Cattolici italiani e scuola, in "La Rivista del clero italiano", 1999, 11,

A. Cavalli (a cura di), Gli insegnanti nella scuola che cambia, Bologna, Il Mulino, 2000

L. Berlinguer - M. Panara, La scuola nuova, Roma-Bari, Laterza, 2001

 R. Buonaiuti, Innovazioni scolastiche e cultura dell'istituzione, in "Testimonianze", 414, novembre-dicembre 2000, 61-67

M. Reguzzoni, Riforma della scuola in Italia, Palermo-Milano, Isas-Angeli, 2000

F. Fiore, Rincorrere o resistere ? Sulla crisi della storia e gli usi della storia, in “Passato e presente”, 52, 2001

F. Giusti – V. Sommellla, Povera scuola! Promesse e realtà di una resistibile riforma, Roma, Donzelli 2001    

M. Bontempelli, L’agonia della scuola italiana, Pistoia, CRT, 2000

T. De Mauro, La cultura degli italiani, a cura di F. Erbani, Roma-Bari, Laterza, 2004

L.  Baggiani – S. Lanfranchi, Pour une nouvelle école : la réforme Berlinguer-De Mauro (1996-2001), par

« Refaire l’Italie. L’expérience de la gauche libérale (1992-2001) », P. Caracciolo (ed.), Paris,  Éditions Rue d’Ulm

, 2009, 165-204

Governo Berlusconi

A. Casalegno, Scuola, in Il governo Berlusconi. Le parole, i fatti, i rischi, Roma-Bari, Laterza, 2002

P. Ferratini, La riforma Berlinguer-Moratti, in “il Mulino” , n. 400 - anno LI, n. 3, marzo-aprile 2002

L. De Federicis, Il romanzo della scuola, in “Belfagor”, LVII, n. 2, 31 marzo 2002, 223-233

F. Fiore, I  due partiti della riforma, in “Scuola e città”, 1, 2001, pp. 17-29

B. De Gaspari - F. Fiore,  Una scuola per famiglie. A proposito della riforma Bertagna-Moratti, in ‘Nuvole’, giugno 2002

G. Capano, Una manager all’istruzione, in Politica in Italia 2001, Bologna, Il Mulino, 2002, 225-245

A. Martini, La scuola italiana nei confronti internazionali, in “Il Mulino”, n. 404 - novembre-dicembre 2002, 1133-

R. Maragliano, La scuola dei tre no, Roma-Bari, Laterza, 2003

B. Brocca, Acquarelli d’Italia. Disegni e colori delle riforme scolastiche, Napoli, Tecnodid, 2003

C. Nanni, La riforma della scuola. Le idee, le leggi, Roma, LAS, 2003

M. Moscone, La riforma Moratti. Una provocazione pedagogica, Roma, Anicia, 2004

Id., La scuola italiana tra riforme e controriforme. Berlinguer Moratti Fioroni, Roma Anicia 2008

B. Vertecchi, Le sirene di Malthus, Roma, Anicia, 2004

P. Ferratini, Scuola a richiesta, il Mulino , n. 412 - anno LIII, n. 2, marzo-aprile 2004

G. Bertagna, Pensiero manuale. La scommessa di un sistema educativo di istruzione e di formazione di pari dignità, Rubbettino, Soveria Mannelli 2006

G. Bertagna, Tra azienda e istituzione, in Ingegner Adolfo Lombardi, Brescia, La scuola, 2007, 30-36

Governo Prodi

M. Dei, La scuola in Italia, Bologna, Il Mulino, 2007 3

G. Capano, Il sistema scolastico, in La pubblica amministrazione in Italia, Bologna, Il Mulino, 2006  231-258

M. Reitano – S. Supino,  A proposito del declino : La questione del capitale umano, in “Meridiana”, 54, 2005, 89-117

M. Giannini, Abbiamo bisogno di un sistema scolastico decentralizzato ? Aspetti socio-economici della devoluzione in Italia, in “Meridiana”, 54, 2005, 119-134

D. Felini, La scuola che cambia. Le Indicazioni per il curricolo di scuola dell’infanzia e primo ciclo, in “Aggiornamenti sociali”, a. 59, 01, gennaio 2008, 34-42

G. Malizia - C. Nanni, Dalle riforme globali a innovazioni graduali e concertate. La politica del « cacciavite» del Ministro Fioroni, in “Orientamenti Pedagogici”, 2008, n. 2, pp. 339-359 

http://formare.erickson.it/riviste/articoli/OP2_081.pdf

A.  Cavalli, G.  Brunello e C.  Barone discutono sul "Quaderno Bianco sulla Scuola", in  Stato e mercato, 2, agosto 2008, Quadrimestrale di analisi dei meccanismi e delle istituzioni sociali, politiche ed economiche

pp. 341-366

Fabbris, Luigi   (ed.), Effectiveness of University Education in Italy, Heidelberg , Springer Physica-Verlag,  2007

Governo Berlusconi

“MicroMega”, 12 dicembre 2009,- Un’Onda vi seppellirà!

L. Sciolla , Generazioni nell’onda, “Il Mulino”, 1, 2009, pp. 48-57

P. Potestio , L’università italiana, Soveria Mannelli, Rubbettino, 2009

http://www.uniriot.org/

Onda su onda Pisa; BFS, 2009

Alla ricerca dell'Onda. I nuovi conflitti nell'istruzione superiore, Milano, Franco Angeli, 2010

Maestro unico no grazie, Pisa, ETS, 2009

Fondazione Giovanni Agnelli , Rapporto sulla scuola in Italia, Roma-Bari, Laterza, 2009

C. Freschi, L’università senza vocazione e l’(inedita) equità del mercato

http://www.sociologica.mulino.it/news/newsitem/index/Item/News:NEWS_ITEM:174

S. Ricci, La crisi di identità dell’università italiana, in “Italianieuropei”, 2009,5, 190-200

M. Baldacci – F. Fabbroni, La Controriforma della scuola. Il trionfo del mercato e del mediatico, Milano, Franco Angeli, 2009

L. Guasti, Riforma buon senso e “nuovi” pedagogisti, in “Pedagogia e Vita”, 2010, 2, 150-155

O. Niceforo, Da Berlinguer a Gelmini. La scuola che (non) cambia, Roma, Tuttoscuola, 2010

A. Salatin, « Modèles de curricula et politiques curriculaires en Italie », Revue internationale d’éducation de Sèvres, 56 | 2011, 41-50

A.Gaudio, Schola semper reformanda ?, in “Italianieuropei”, 2012, 3, 44-49

 

Home Page di Angelo Gaudio

 

gaudio@uniud.it

scrivetemi

last update 23/04/12