Criterio di scelta
· l'ecologia permette di poter realizzare esperienze che partano dalla realtà circostante
· la salvaguardia della natura avrà un'attualità vitale per lungo tempo data la complessità evolutiva della società moderna.
Obiettivi operativi
· individuare le variabili che incidono sui problemi dell'inquinamento
· ricercare soluzioni operative per prevenire la degradazione ambientale e mantenere l'equilibrio ecologico (l’esempio dell’agricoltura biologica)
· comprendere i principi fondamentali per il funzionamento di un ecosistema
· mettere insieme più conoscenze per dare una risposta interdisciplinare ai problemi ambientali
· saper confrontare il sistema tecnologico con quello naturale e cercare proposte per renderle compatibili
Metodologia
Si fornisce un'informazione generale sull'ecologia trattando gli argomenti con l'ausilio di diapositive e filmati.
Si presenta i concetti di base, le leggi principaliche regolano la vita di un ecosistema, partendo da esperienze quotidiane, da incontri con gli esperti, visite guidate, ricerca sul territorio.
Utilizzando la ricerca di gruppo si sperimentano direttamente metodologie adatte per impadronirsi dei termini concettuali, logici e procedurali corretti.
Contenuti
· sviluppo storico, definizione e scopo dell'ecologia
· ecosistema: rappresentazione grafica di un ecosistema, definizione, struttura e funzioni, adattamento
· principi generali dell'ecologia
· inquinamento: definizione, costi sociali ed economici, tipi e cause d'inquinamento, inquinamento come fattore limitante
· analisi comparativa dei sistemi ambientali naturali con i sistemi tecnologici
Attività degli allievi
· partecipano all'esperienze di colloquio con gli esperti sull'ambiente
· svolgono attività di ricerca lavorando in uno dei seguenti gruppi di lavoro: orto biologico, compostaggio, raccolta differenziata dei rifiuti urbani.
· partecipano a visite guidate per la ricerca sul campo
· realizzano un prodotto audiovisivo che divulgano i risultati ottenuti nel campo dell’agricoltura biologica
Materiali e mezzi didattici
· carte e mappe geografiche, strumenti di misura dell'inquinamento
· videocamera, registratore audio, diapositive
· libri e riviste specializzate
Valutazione
Si valuta soprattutto come è stata eseguita la ricerca, cioè si pondera il processo di ricerca ed il grado di approssimazione ottenuto rispetto alle ipotesi di partenza.