Una lezione sulla Multimedialità

Presso la Scuola media "G.A. Colozza" di Campobasso, il docente, autore di questo sito, tiene un corso di lezioni sulle nuove tecnologie didattiche con particolare riferimento alla multimedialità.
Ricorrendo il bicentenario della Rivoluzione Napoletana del 1799, si è pensato di incentrare un "ipermedia" proprio su questo avvenimento.

Il Modello Sequenziale

Su un argomento storico siamo abituati, generalmente a leggere la pagine di un libro in modo sequenziale.
Possiamo pensare ad una forma di consultazione, in alcune occasioni, meno dispendiosa, pervenendo dall'indice alle informazioni che ci interessano.

Il Modello Ipertestuale

La consultazione prevede una serie di segnalibri su pagine, anche di diversi libri relativi all'argomento.
Nella forma più semplice, si può ricorrere, a collegamenti di andata e ritorno, con l'inserimento di suoni, filmati ecc.
L'uso avanzato comporta la ricerca di collegamenti secondo una nostra concettalizzazione, anche già acquisita, da esplicitare.
Ci atteniamo ad una mappa concettuale, che, ancor prima dell'utilizzo del computer, ci permette di costruire gli itinerari relazionali e comunicativi con i quali rivolgerci al lettore.

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©Michele Rocco