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| Ripasso di Fisica per il Biennio delle Superiori |  |
| Unità 3. Le forze e l'equilibrio |
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Spediscimi le tue risposte a queste domande con un messaggio del tipo: Q1 a, Q2 b ecc., specificando il titolo dell'Unità. Ti farò sapere se sono giuste! Clicca qui per spedire. |
Q1. Quante
direzioni ci sono intorno a un punto? E quanti versi ci sono
per ogni direzione?
[a] Due direzioni e
due versi per ogni direzione
[b] Infinite direzioni e due versi per ogni direzione
[c] Una direzione e un solo verso
Q2. Indica
quali delle grandezze che seguono sono scalari e quali sono
vettoriali:
forza, velocità, temperatura, massa, tempo.
Q3. Se i
tachimetri di due automobili segnano entrambi 90 km/h, si
può dire che le due automobili hanno la stessa velocità?
[a] Certamente!
[b] Il vettore è uguale, ma le intensità sono
diverse.
[c] Hanno lo stesso modulo di velocità, ma i vettori
potrebbero essere diversi
Q4. Un
rimorchio viene trainato con una forza F. Per
la legge di azione-reazione, esso reagisce a questa trazione
con una forza uguale e opposta a F. Poiché la
somma vettoriale di queste due forze è nulla, il rimorchio
non può muoversi. Eppure si muove! Che cosa c'è di
sbagliato in questo ragionamento?
[a] Il traino è più
forte della reazione del rimorchio
[b] La somma vettoriale di queste due forze non è
nulla
[c] Le due forze non possono essere sommate
Q5. Esistono
dei corpi che non sono né rigidi né elastici?
[a] No, non esistono.
[b] Tutti i corpi non sono né rigidi né elastici.
[c] Sì, ne esistono alcuni.
Q6. Un peso
di 10 kgp è appoggiato su un tavolo. Determina la reazione
vincolare del tavolo.
[a] E’ una forza
di 10 kgp diretta verso l'alto
[b] E’ una forza di 10 kgp diretta verso il basso
[c] Non si può calcolare, serve anche il peso del
tavolo.
Q7. Perché
per svitare un bullone si preferisce aiutarsi con una chiave
inglese?
[a] Perché così si
riesce ad applicare una forza maggiore.
[b] Perché così si riesce ad applicare un momento
minore.
[c] Perché così si riesce ad applicare una forza
minore.
Q8.
Utilizzando il concetto di momento e la definizione D23,
spiega in quale dei casi raffigurati si ha rispettivamente un
equilibrio stabile, instabile e indifferente (S= punto di
sospensione, B = baricentro).
[a] (a) è stabile,
(b) instabile, (c) indifferente.
[b] (a) è indifferente, (b) è instabile, (c) è
stabile.
[c] (a) è indifferente, (b) è stabile, (c) è
instabile
Q9. La
bilancia pesapersone è una bilancia a leva o un dinamometro?
e la stadera che usano i fruttivendoli al mercato? e la
bilancia descritta nell’esperienza A4 dell’Unità
1?
[a] La bilancia
pesapersone è un dinamometro, la stadera e la bilancia della
A4 sono a leva.
[b] La bilancia pesapersone e la bilancia della A4
sono dinamometri, la stadera è a leva
[c] Nessuna delle bilance in questione è un
dinamometro
Q10. La sottrazione
di due vettori A e B si ottiene
sommando al primo l'opposto del secondo, che ha stessa
direzione e verso opposto di B. Sapresti
individuare da che cosa è rappresentato il vettore A -
B nel parallelogramma costruito sui vettori A
e B?
[a] Dalla diagonale
del parallelogramma che congiunge i due vertici dei vettori A
e B.
[b] Dalla diagonale minore del parallelogramma.
[c] Dalla diagonale maggiore del parallelogramma.
