PROGETTO
DI EDUCAZIONE ALL'INTERCULTURA E ALLA SOLIDARIETA'
ANNO
SCOLASTICO 2001-2002
Il progetto di
educazione all'intercultura e solidarietà si pone nella scuola a fianco
degli altri progetti educativi interdisciplinari, promuovendo la
formazione umana, sociale e civile di ciascun alunno. Una società
multietnica e pluriculturale perché sia armonicamente composta,
richiede una nuova mentalità allenata a valori quali il dialogo, la
tolleranza, il rispetto delle diversità dell'altro, la solidarietà, la
condivisione, la giustizia, la libertà. Il progetto vuole contribuire
ad una fattiva educazione interculturale che, come previsto dalla C.M.
n, 73/94, "comporta la disponibilità a conoscere e a farsi
conoscere, nel rispetto dell'identità di ciascuno, in un clima di
dialogo e solidarietà" . Questa proposta formativa è perciò
contrassegnata dalle seguenti valenze educative:
- Orientare gli alunni a una
riflessione sui valori fondamentali che caratterizzano l'esperienza
umana
- Sviluppare atteggiamenti positivi
finalizzati ad una convivenza rispettosa e serena nel pluralismo
etnico ed ideologico
- Analizzare in modo critico le
proprie abitudini ed i propri comportamenti e confrontarli con
quelli di culture diverse.
OBIETTIVI di
apprendimento
- Individuare, conoscere ed apprezzare
le diversità culturali, sociali e religiose delle diverse etnie e
popolazioni
- Educare al rispetto, tolleranza e
dialogo con chi è diverso da sé
- Sensibilizzare alla comprensione delle
numerose realtà mondiale esistenti di disagio e povertà ed alla
condivisione delle risorse personali e comunitarie
- Conoscere le diverse realtà presenti
sul territorio locale e nazionale che operano nella direzione della
solidarietà, interculturalità e pace nel mondo
- Attivare esperienze concrete di
solidarietà
- Conoscere gli elementi che
caratterizzano la "civiltà del consumo"
- Approfondire lo studio delle
possibili soluzioni per superare situazioni di squilibrio
CONTENUTI
Il progetto permette di
sviluppare ed approfondire tematiche varie che docenti e studenti
possono scegliere in base ai programmi delle singole discipline in
armonia con il tessuto sociale ed eventualmente con l'extra- scuola,
In particolare si vuole
proporre:
- l'idea che il mondo unito è un
progetto culturale attuale ed attuabile attraverso proposte di
conoscenza e convivenza sociale
- la cultura della solidarietà come
esigenza di ogni uomo alla condivisione, di un dare cioè che
diventa reciprocità
- il valore dell'identità personale,
culturale e religiosa in una società caratterizzata dalla
complessità. I cittadini devono essere i protagonisti, nella
diversità, del dialogo tra le varie culture e tra i popoli.
METODI
Anche per questo
progetto vale la regola didattica generale che considera importante il
coinvolgimento personale di ciascun alunno, la sollecitazione a rilevare
problemi, l'ascolto ed il confronto interpersonale.
In quest’ambito sono
previsti durante l'orario curricolare, secondo la libera iniziativa dei
docenti: incontri-dibattito con esperti, lezione dialogata, lavori di
gruppo, utilizzo di audio-visivi e testi giornalistici di varia
provenienza. Gli alunni potranno essere sollecitati ad una
partecipazione più attiva attraverso conversazioni con cittadini di
altre culture allo scopo di approfondire gli aspetti specifici di ogni
cultura, quali: musica, tradizione letteraria, religione, cucina e
alimentazione, lingua, tradizioni, usi e costumi.
ATTIVITÁ
- Incontri con esponenti delle diverse
culture e religioni (classe 3e).
- Visita ai diversi centri di culto
religioso presenti nel nostro territorio (classe 3e).
- Visita alte realtà territoriali che
operano a servizio di categorie più svantaggiate: sede Caritas,
Centro Missionario Villino Verde, Casa di Accoglienza S. Palazia,
Roller House ( classi 2e, 3e).
- "Fiera di
Primavera": mercatino allestito dai ragazzi con oggetti da
loro donati o realizzati in ambito scolastico ed extra. Il ricavato
verrà devoluto per la realizzazione di alcuni micro-progetti a
favore di adolescenti di tutto il mondo. L'attività rientra nel
progetto "Una cultura del dare per un mondo unito"
proposto dal Movimento Umanità Nuova ed approvato dal Ministero:
(tutte le classi).
- Cineforum: proiezione di film
ambientati in vari paesi del mondo, con particolare attenzione a
quelli appartenenti a culture lontane dalla nostra.(classi 2e,
3e).
- Progettazione di una biblioteca
interculturale.
- Realizzazione di uno spot sulla
solidarietà tra i popoli ( classe 3e).
- Progettazione di un pranzo "multietnico",
accompagnato dalle musiche dei paesi di cui si riportano le ricette
(classe 3e) ed una mostra sulle
religioni del mondo (classi 2e, 3e).
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