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Interventi didattico - educativi
integrativi |
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Corsi di recupero tradizionali
Servizio di consulenza |
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Azione di tutoring
Corsi di recupero estivi |
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CORSI di RECUPERO TRADIZIONALI
L'Oberdan ha sempre offerto ai suoi alunni in
difficoltà un servizio di corsi di sostegno e recupero pomerdiani.
Tali iniziative si sono intensificate dopo l'abolizione degli esami di riparazione a
settembre (1995/96). |
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NOVITA' CONSULENZE
Al tradizionale corso di recupero oggi si affianca il
servizio di consulenza: insegnanti che mettono ore pomeridiane a disposizione di
alunni delle proprie classi (consulenze "chiuse") o di qualsiasi corso
(consulenze "aperte"), ai quali forniscono spiegazioni e consigli per lo studio.
Gli alunni, singoli o a gruppetti, devono prenotarsi per evitare sovraffollamenti. |
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AZIONE
DI TUTORINGIn una prospettiva di prevenzione
dell’insuccesso scolastico, di maggiore attenzione alle difficoltà soggettive dello
studente, ma anche di valorizzazione delle diverse attitudini e capacità dei singoli, si
prevede l’istituzionalizzazione della figura del TUTOR, all’interno dei
consigli di classe che ne sentano l’esigenza.
Sarà funzione del TUTOR seguire l’evoluzione di uno o più
studenti con difficoltà scolastiche, motivarli a progettare un proprio percorso, aiutarli
ad organizzare lo studio.
Nella sperimentazione "SIRIO" per il corso serale,
assume un ruolo fondamentale la figura del TUTOR, che fa da cerniera tra
l’allievo ed il Consiglio di classe, organizzando percorsi di studio
individualizzati.
Si prevede inoltre il TUTOR (se richiesto) anche per il progetto
"ACCOGLIENZA" nella classi prime, oppure per la cosiddetta "AREA DI
PROGETTO" da attuarsi nel Triennio.
La figura del TUTOR è ancora indicata come desiderabile per
l’intera classe, qualora si ravvisino particolari problemi di disciplina, di
rapporto con un insegnante, di diffuso disagio, ecc.
dal P.E.I. dell’ ITC Oberdan |
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Nel 1998/99 è stato deliberato dal Collegio dei Docenti un progetto
di tutorig indirizzato particolarmente agli alunni delle 1e classi
(o comunque del Biennio) in difficoltà nel passaggio dalla Scuola Media alla Scuola
Superiore.
Esso mira ad aiutarli ad individuare un metodo di studio confacente alle loro capacità;
si prevede inoltre che il tutor mantenga il contatto con il Consiglio di Classe per
uno scambio sistematico di osservazioni.
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Nell’ambito di azioni di sostegno
individualizzato, già da qualche anno all’Oberdan si organizza anche una
particolare azione di sostegno trasversale alle varie materie per STUDENTI
STRANIERI in difficoltà con l’uso della lingua italiana.
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CORSI DI RECUPERO ESTIVI
L'ASSOCIAZIONE DEI GENITORI, durante le vacanze
estive, organizza presso i locali dell'Oberdan corsi di recupero a pagamento
per alunni carenti in alcune materie (studenti promossi con "debiti
formativi"): l'iniziativa permette alle famiglie un notevole risparmio
rispetto ai prezzi correnti delle lezioni private individuali.
Gli alunni che partecipano a tali corsi di recupero estivi vengono riuniti in gruppetti
di max. 5-6 ed un corso consta in genere di 20 ore di lezione.
Per venire incontro alle esigenze delle famiglie i Corsi più richiesti si ripetono in due
turni: mese di luglio e mese di agosto. |
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